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在国家教育部近日出台“班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”的规定的背景下,笔者根据自己的从教经验,结合所在学院正在进行的“中职生自信心重构”的课题研究,探讨了当中职生的思想或行为出现问题时,在培养和保护他们的自尊心和自信心的前提下,如何恰当运用批评教育手段的几点体会.
探究批评教育在中职生自信心重构中的恰当运用
【摘 要】
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在国家教育部近日出台“班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”的规定的背景下,笔者根据自己的从教经验,结合所在学院正在进行的“中职生自信心重构”的课题研究,
【机 构】
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广东省中山市技师学院
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2017年2期
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