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光催化氧化
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2002年5期
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摘 要：本文围绕语文学科的核心素养，探究了关于提升文学类文本之小说阅读能力的方法，认为情境式阅读是切实可行的。 本文从小说阅读教学的现状分析出发，得出了情境式阅读方法的重要性，再结合核心素养的具体要求，分别从语言、结构和文化三个角度具体阐述情境式阅读的方法。文中例举了近两年高考试题，结合范例，在方法上具有可操作性及较强的指导意义。 关键词：核心素养;小说阅读;情境式 《普通高中语文课程标准（
Schwannomas are mesenchymal tumors originating from Schwann cells in peripheral nerve sheaths. Although the tumor can be located in any part of the human body,
几年来各地区在信息的采编中,写出了许许多多富于形象艺术、生动活泼的信息,创造了不少新鲜的词汇。如:“政府及有关部门说话要算数,一不患‘红眼病’,二不要‘卡脖子”’(
近年来随着免疫低下人群的增多，HCMV感染及其引发的严重疾病受到重视，其中对造血系统分化和增殖的抑制又是其中的热点，本课题组自1997年以来已完成了HCMV对粒一巨噬系祖细胞(CFU
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摘 要：现阶段群文阅读理念从小学课程教学开始逐渐得到推广。显然群文阅读是一种突破性的教学实践活动。教师优选精良文章，帮助学生推进阅读计划。在整个过程中学生能够随时表达自己的观点，不仅能够将阅读水平提升，还能获得思维能力拓展的机会。所以针对现阶段的小学阅读教学，推行群文阅读教学理念实现“教学做合一”至关重要。 关键词：小学;群文阅读;教学做合一 一、 引言 现阶段新课程教学改革目标不断推进，相
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摘 要：在小学语文教学中，阅读教学是其中最为重要的组成部分，但在传统阅读教学模式下，效果并不十分理想。在新课标下，群文阅读以“内容丰富、联系广泛”的优势，在小学语文课堂教学中得到了广泛的应用，并取得了显著的成果。因此，在新课标下，教师必须要全力开展群文阅读，并借助这一阅读教学模式，优化小学语文课堂教学效果。本文立足于小学语文课堂阅读教学，对当前教学现状进行了详细的分析，并在此基础上提出了群文阅读这
摘 要：青少年的成长直接关乎国家的前途命运，作为高中语文老师，在语文课程教学过程中要渗透德育教育，注意提升高中生的思想道德素质，使得高中生成为未来祖国建设的合格接班人。 关键词：高中语文;客厅教学;实践;德育教育;有效渗透 高中作为学生成长的关键时期，是学生世界观、价值观和人生观形成的关键时期，也是学生学习知识的黄金时期。因此，在高中语文课程教学过程中，需要高中语文老师注意充分地发挥语文学科教
摘 要：记叙文是初中语文教学的一大文体，不仅是语文教学的重点，而且也是一大难点，初中语文教师应该加强重视。本文笔者结合自身的教学实践，从记叙文教学的视角出发，论述了记叙文的重要性，并对如何在教学中进行有效的讲解进行了分析，希望能够给其他语文教育工作者提供授课的新思路。 关键词：初中语文;记叙文教学;系统化研究 一、 写人叙事的记叙文概说 记叙文是以叙事、写物，写人的生平经历为主要内容的一种创