论文部分内容阅读
数学教学重要的是培养学生的思维能力，而数学思维的品质是数学思维能力的重要体现．数学思维品质主要包括思维的变通性、批判性、严密性、广阔性等品质。从创设教学环境，优化教学方法，挖掘教学内容，设计教学过程等方面培养学生的数学思维品质．
浅谈数学思维品质的培养
【摘 要】
：
数学教学重要的是培养学生的思维能力，而数学思维的品质是数学思维能力的重要体现．数学思维品质主要包括思维的变通性、批判性、严密性、广阔性等品质。从创设教学环境，优化教学
【机 构】
：
江苏省泗阳县教师进修学校
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
该文以模因理论为指导,根据＂同化、记忆、表达和传播＂等语言复制传播过程中的特性,解析高职院校英语写作教学全过程,重建＂选材、背诵、仿写与创新＂等高职英语写作教学模式,使学生
摘要：简笔画是作为未来小学教师的师范生应掌握的一种有效的教学手段，在对非美术专业的学生的课程设置中开设简笔画也是必须的。在对非美术专业学生的简笔画的教学中，要讲究方式方法，要对学生的情况进行深入的了解，根据学生的层次性要求，从而做到因材施教，发展学生的个性和创造思维。 关键词：简笔画 简笔画教学 简洁 创造表现 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673-9795
摘 要：怎样“预设”初中语文课堂，才能收获“精彩”的生成？笔者以为：于细微处听惊雷；于惊雷中听心声；于矛盾处起波澜；于平淡处激感情。 关键词：初中语文 “预设” “生成” 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2012）12（c）-0188-01 《课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”阅读教学中，无论是巧妙预设，还是精彩的生成，无不折射着
摘要:通过对天津体育学院高水平中国式摔跤运动员使用疲劳恢复的特定方法,得出采用人工按摩、营养补充、药物和心理学措施后的疲劳恢复达到了良好的效果。本文拟就运动性疲劳产生的机制、分类、判断及消除手段研究进行综述,在消除运动性疲劳途径的传统构架之下,对其手段和方法做了新的归类和注解,以更好服务于中国式摔跤运动性疲劳做深入研究。 关键词:中国式摔跤疲劳恢复 中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编
摘 要:目的 探讨医科大学创新人才培养模式的改革与实践。方法 革新教育观念;强化培养创新人才的思想意识;重视教学方法改革,开展教育方法的创新研究,采用有利于创新医学人才培养的教育方法。结果 2008年～2010年,我校共有65人次投稿并参加国内学术会议,其中7人在专题会议中发言,3人的参会论文获优秀论文奖;5人投稿并参与国际学术会议。在国内一级医学刊物累计发表第一作者论文576篇,国内二级刊物发表
高职教育中实践教学是重要的教学环节,是培养学生创新能力的重要方法和手段,对于教师的实践能力也提出了更高的要求。本文通过对＂双师型＂教师的含义及高职院校中＂双师＂队伍建设中
运用文献资料等研究方法,对和谐体育在构建和谐社会的意义进行了探讨,认为和谐体育是现在体育发展的＂关键词＂,是体育发展的理想状态,也是构建和谐社会的题中之义;和谐体育可以