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本论文主要探讨了小学低段孩子阅读习惯具体培养的措施和策略,如何将课外阅读落实到实处,用科学的方法引导低段孩子去阅读,培养阅读的兴趣,从而形成良好的阅读习惯,而不是流于形式和重视有余却落实不足。
浅谈低段孩子阅读习惯的培养策略
【摘 要】
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本论文主要探讨了小学低段孩子阅读习惯具体培养的措施和策略,如何将课外阅读落实到实处,用科学的方法引导低段孩子去阅读,培养阅读的兴趣,从而形成良好的阅读习惯,而不是流
【机 构】
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重庆市长寿区晶山小学校
【出 处】
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读书文摘:中
【发表日期】
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2020年6期
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