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优化的课堂结构是上好一节课的关键所在。历史课要做到这一点,使学生学活历史,笔者认为必须处理好三个关系:(一)课堂气氛"严"与"活"的关系。教师必须具备较强的课堂气氛控制能力。良好的课堂气氛应该是既严肃又活跃。做到严中有
如何优化历史课堂结构
【摘 要】
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优化的课堂结构是上好一节课的关键所在。历史课要做到这一点,使学生学活历史,笔者认为必须处理好三个关系:(一)课堂气氛"严"与"活"的关系。教师必须具备较强的课堂气氛控制
【机 构】
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迁西县花院中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2007年5期
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