全方位 多角度 重实践——新加坡中学生的科技活动

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新加坡非常重视教育,更重视学生科技素养和能力的提高。在小学、中学阶段,学校会为学生提供很多参与、感受科技的活动,丰富学生的课余生活。我就读的学校对科技活动相当重视。其中最大的亮点就数“研究项目”了。学校会鼓励学生完成一些研究性学习项目,这些项目有一些是学生的自主课题。我所在的研究组完全是自己提出课题的,即用运动捕捉和运动分析技术来研究高跟鞋对人类足部的影响,属于生物工程的范畴。这个看似轻松有趣的课题,其实做起来十分艰辛,从开始选 Singapore attaches great importance to education and pays more attention to the improvement of students’ scientific literacy and ability. In primary and secondary schools, schools provide students with a great deal of participation in science and technology to enrich students’ after-school life. The school I attended places considerable emphasis on science and technology activities. One of the biggest bright spots on the number of “research project ”. Schools encourage students to complete a number of research-based learning programs, some of which are self-contained topics for students. My research group is completely put forward their own subject, that is, using motion capture and motion analysis techniques to study the impact of high heels on the human foot, belongs to the category of bio-engineering. This seemingly easy and interesting topic, in fact, very difficult to start up, choose from the beginning
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