【摘 要】
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本文以宏观和微观两个角度为主线,回顾分析已有大学生思想政治教育途径和研究视角的分析与讨论,总结已有研究的不足,提出了后续研究中大学生思想政治教育研究主体呈现和多视角研
【机 构】
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浙江中医药大学,浙江 杭州,310053
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本文以宏观和微观两个角度为主线,回顾分析已有大学生思想政治教育途径和研究视角的分析与讨论,总结已有研究的不足,提出了后续研究中大学生思想政治教育研究主体呈现和多视角研究的重要性。
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