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语文是一门基础学科，学好语文为学习其他学科打下坚实的基础。语文的学习不能只局限于课堂老师讲、学生听的模式，而新课标的颁布则要求教师从讲台上走下来，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究，让学生充分展现自己学习的过程。教师更要转变角色，成为学习活动的“引导者、组织者、协作者”，更应在不断的学习中培养学生们自主学习的兴趣。培养小学生的语文素养很有必要。培养学生语文素养仅仅靠语文课上的讲解是不够的，应在课下多方面养成自主学习的习惯。