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在小学语文教学中,通过激发阅读兴趣,引导幸福阅读;体验实际生活,发现语文乐趣;采取循序渐进,促进深入思考;关注课堂细节,构建和谐课堂这四大策略能够有效地打造幸福课堂,以此引导学生进行趣味化的语文学习.
打造小学语文幸福课堂“四策略”
【摘 要】
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在小学语文教学中,通过激发阅读兴趣,引导幸福阅读;体验实际生活,发现语文乐趣;采取循序渐进,促进深入思考;关注课堂细节,构建和谐课堂这四大策略能够有效地打造幸福课堂,以
【机 构】
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江苏省海安市墩头镇中心小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年5期
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