初中语文自读课文教法探究

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<正>语文教学实践中,我积极地探求自读课文的教法,并进行了自读课文教学法的初步尝试,可以归纳为自读课文三步教学法,即:情境诱导——自读解析——拓展延伸,虽不甚成熟,但可与各位同仁交流切磋,不妥之处,敬请指正。
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