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提高小学语文课堂教学有效性,让学生在有限的课堂时间内掌握更多的知识,获得更大的发展和提高,是每一个教育工作者都非常关注的课题。本文就这个问题主要从以下几个方面进行了阐述:了解学生的需要,从根本上找到问题;抓住"切入点",做好教学环节;创设体验点,深入理解文本。
浅谈提高小学语文课堂教学有效性的策略
【摘 要】
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提高小学语文课堂教学有效性,让学生在有限的课堂时间内掌握更多的知识,获得更大的发展和提高,是每一个教育工作者都非常关注的课题。本文就这个问题主要从以下几个方面进行
【机 构】
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河北省威县张营学区
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年27期
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