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基于认知理论的英语阅读隐型课程的探讨
基于认知理论的英语阅读隐型课程的探讨
来源 :湖北三峡职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:talentcheng
【摘 要】
:
隐型课程是学校教育实践中不可或缺且有效的组成部分。在搞好英语阅读显型课程教学的同时,也应重视与之相应的隐型课程的开发。基于认知理论来探讨英语阅读隐型课程。可彰显英
【作 者】
:
沈晓
【机 构】
:
广东外语艺术职业学院外语系
【出 处】
:
湖北三峡职业技术学院学报
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
认知理论
隐型课程
英语阅读课程改革
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隐型课程是学校教育实践中不可或缺且有效的组成部分。在搞好英语阅读显型课程教学的同时,也应重视与之相应的隐型课程的开发。基于认知理论来探讨英语阅读隐型课程。可彰显英语阅读隐型课程的重要性、紧迫感,从而促进当前的英语阅读教学改韭。
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