农村综合信息服务平台建设探索

来源 :宁夏农林科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyl123456789zyl12345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了目前我国农村信息服务存在的主要问题,阐述了建设农村综合信息服务平台的必要性,对农村综合信息服务平台的建设思路、服务功能、服务方式、运行机制等进行了初步探索。
其他文献
纺织产品低碳设计是面向低碳的知识密集型工程。本文分析了纺织产品低碳设计中知识处理的特点,提出了<编号,直接碳排放,间接碳排放>三元组的纺织产品全生命周期碳足迹表达模
以凤凰茶、面粉、鸡蛋为主要原料,通过正交试验设计确定特色凤凰茶保健蛋糕最佳配方为面粉50 g,白砂糖50 g,凤凰茶茶粉2 g,苏打粉3 g。结果表明:在蛋糕中添加凤凰茶粉不仅使产
通过对温州城市中心主要道路行道树现状的调查分析,发现温州市行道树存在树种单一、树池设计不合理、行道树养护管理难等现象,并针对以上问题提出了加强落叶树种的应用、提高
目的观察AO钢板手术治疗跟骨骨折的疗效。方法随访AO钢板手术治疗跟骨骨折47例56足,从跟骨Boholer角、Gissane角、Langre角、跟骨高度和Maryland评分角度,评价AO钢板手术治疗跟
【摘 要】现阶段,素质教育的理念让教师对于传统的高中化学有了新的认识和理解。参考新的高中化学课程教学标准,我们可以发现它改变了以往教材中过分重视基础知识和操作技能,忽视学生能力培养的弊端,而在传授知识和技能的同时,重视了科学态度、学习方法及兴趣的培养;重视了启发学生思维,培养学生思维能力、观察能力、实验能力及自学能力;重视了通过介绍中国化学工业发展状况及最新成就,对学生进行热爱祖国、保护环境、换
【摘 要】新课改的原则要求学习是以学生为主、教师为辅的过程。在初中历史教学中,教师应该能够运用历史故事教学法来让学生有更深刻地感受和理解历史知识。因此,在初中历史教学过程中,我们应该将历史故事的教学作为重点,这样不仅能够增加历史课堂的活跃性,而且还能够提高课堂教学有效性。  【关键词】历史故事 初中历史教学 教学法  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn
目的分析医院药学人力资源管理中存在的问题,提出相应的对策。方法针对医院药学队伍的现状,分析问题,查找原因,提出对策。结果完善按职上岗的药学管理模式,抓好药学人才开发工作,加
【摘 要】曾看过网上的一篇报道,一个数学老师说他曾遇到过这样的情景,在数学应用题课堂上,全班的学生没有几个人能把题目流利且不停顿正确的读下来,这让这位老师感到很震惊,其实这种情况很普遍的存在着,在日常数学课堂上,通常忽视了学生阅读方面的培养和训练,致使很多学生的阅读和理解能力偏低,这样很大程度的阻碍了学生的数学思维。举个很简单的例子,仿佛你要去一战场作战,但你却走去了二战场,完全在开端就是错的。
【摘 要】随着我国高等职业教育改革不断深入,高职院校教学运行逐渐向精细化、规范化、信息化方向发展。在高职院校教学管理中,运用精细化管理可以更好的提升教学管理效率,提升人才培养质量。本文主要对高职院校教学管理中应用精细化管理的重要性和精细化管理在高职院校教学管理中的应用措施进行了阐述,以供参考。  【关键词】高职院校 精细化管理 教学应用  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.