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阳光体育运动是教育部在全国范围内全面启动的一项有利于学生健康的重要工程项目。开展阳光体育运动是为了能够吸引广大的青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，促进学生健康发展。开展阳光体育运动要与课外体育活动相结合，配合体育课教学，保证学生每天一小时锻炼时间。大力推行大课间体育活动形式，积极建立中小学快乐体育园地，加强体育社团和体育俱乐部的建设。体育社团开展时间和形式灵活、又具有健身性和娱乐性，对于阳光体育运动的实施具有良好的推动作用。
本人通过对文献资料的阅读和分析，进行分门别类的归纳整理，了解目前国内外体育社团建设的现状，为本文的撰写提供理论依据。
一、学生体育社团的作用
（一）学生体育社团能够繁荣校园文化
学校体育社团能够促进素质教育和学生综合发展。学生体育社团能为学生提供多种选择，满足学生个性发展的需求。能够促进我校体育艺术2+1项目的实施，从而丰富学校文化生活。
（二）搭建沟通平台
学生体育社团是将有共同兴趣爱好的学生聚集在一起，然后给他们搭建一个沟通交流的平台，学生在社团内不仅可以切磋技艺，还可以增进友谊。
（三）培养体育人才
和体育课相比，学生社团活动时间相对充足，所以学生有较多的时间进行某项运动项目的练习，能够全面系统的掌握这门运动技术，有利于这项运动技术的巩固和提高，为终身体育奠定良好的基础。
（四）促進社会能力
学校建立学生体育社团，除了让学生掌握专门的运动技术外，还可以定期举行一些竞赛活动。这种竞赛可以是社团之间的比赛，也可以是学校与学校之间的社团间的比赛，或者可以参加社会上的比赛，参加这些比赛不仅可以增加学生对社会的认识，让学生将学校学到的知识运用到了实践中去，在参与竞赛还可以提高学校的知名度。
二、学生体育社团建设存在的问题
（一）缺乏规范的管理制度
体育社团的影响力直接影响了学生的参与度，社团的凝聚力是社团发展的关键所在，大部分农村学校，由于缺乏规范的管理制度，在社团活动开展过程中，学生积极性不高，自由散漫。通过建立规范的社团管理制度，能够约束学生的行为，促进社团的协调发展。从而提高学生的参与积极性，提高社团的影响力。
（二）学校领导对于体育社团的支持力度
要想使学校体育社团活动顺利的开展，学校要高度重视学生体育社团在体育、艺术工作中的重要地位，在经费上给予大力的投入，尽力满足学生体育社团活动所需要的场地、器材。学校的高度重视是社团正常运行和发展的前提。全校师生应该共同努力，用优异的成绩来回报学校和社会的支持。
（三）提高社团指导老师的专业性，加强对其的监督考核
社团指导教师的专业技术对于提高活动的质量、活动的水平有重要作用，学校要尽力给社团配备专业的体育教师或者有这方面特长的老师，或者从校外聘请专业人士。使学生能够获得系统的知识，专业的技能。
社团活动是教师利用课余的时间去教学，很多教师责任心不强，缺乏专门的监督，很多社团的指导都是名存实亡，社团活动都是“放养式”教学，让学生自己去练习，学生一个学期下来，水平不见提高。建立教师监督考核制度，加强教师的指导力度，促进体育社团健康发展。
（四）社团活动内容系统化
体育社团活动的开展要跟随体育教学内容。以乒乓球社团活动为例，我们在教学中可以设置垫球、定点发球、正手攻球、反手推挡、拉弧圈球、搓球等活动。通过参加这些趣味性的比赛，可以激发学生的运动兴趣，积极参与到运动中去，同时也能让他们掌握正确的动作要领，在教学中期，学生掌握一定的乒乓球技能之后，可以组织开展小型的乒乓球循环赛，以7分制为竞赛规则，让每个学生在比赛中都可以进行切磋，不仅能提高学生的乒乓球水平，而且让学生能够逐渐的了解完整的乒乓球竞赛规则。在教学后期，学生掌握系统的乒乓球技能和一些简单的技战术之后，可以利用学校的场地，为学生组织一些不同级别的比赛，如班级内部的比赛、班级间的比赛、年级间的比赛等。
（五）学校体育氛围
良好的体育锻炼氛围在很大程度上能够促进学校体育社团的生存和发展，学生的喜爱，是体育社团存在的根基，浓郁的校园体育文化氛围对于提高学生的体育文化素养，建立正确的价值观具有潜移默化的作用。学生对于体育社团的了解直接影响他们的参与度，体育文化氛围的建立主要靠校园的舆论宣传，学校要加强对社团的宣传力度，可以通过学校的各种媒介进行宣传，如学校公告栏、学校网站、学校广播等，进行多种方式、多种渠道的宣传，让学生和家长都对我们学生体育社团有一定的了解，让学生能够根据自己的特长和兴趣爱好参加相应的社团。
三、结论与建议
第一，学校应建立相应的体育社团管理制度，加强社团的组织管理，提高学生的参与积极性，提高社团的凝聚力，在实际的活动开展中，我们要从大多数学生的实际出发，避开活动高峰时间，合理选择活动时间、场地和指导教师，努力提高场地设施的利用率。
第二，为了充分发挥体育社团在学校体育工作的重要地位，学校应该给予大力的经费支持，加强对体育场地器材的建设，为学校体育社团的发展提供首要条件。
第三，为了使社团有序、良好、规范的发展，必须做到“有法可依”，由于社团是学生根据个人的兴趣爱好自愿加入的，所以应该制定相应的规章制度和评价标准，如社团的选举制度、奖惩制度、考核制度、会员制度等，让学生用章程来约束学生，保证学生体育社团的正常运行。
第四，学校体育社团要加强指导教师的专业技术指导，学校要为体育社团提供专业的指导教师，为学生进行专业的指导，提高学生的運动技能，同时要建立社团指导教师的监督考核制度，让教师能够对学生尽心尽力的进行指导，从而充分的发挥社团的作用。
第五，学生体育社团不仅能够丰富学生的校园文化生活，活跃校园学习氛围，同时也可以为学校体育运动队提高专业的人才。
本人通过对文献资料的阅读和分析，进行分门别类的归纳整理，了解目前国内外体育社团建设的现状，为本文的撰写提供理论依据。
一、学生体育社团的作用
（一）学生体育社团能够繁荣校园文化
学校体育社团能够促进素质教育和学生综合发展。学生体育社团能为学生提供多种选择，满足学生个性发展的需求。能够促进我校体育艺术2+1项目的实施，从而丰富学校文化生活。
（二）搭建沟通平台
学生体育社团是将有共同兴趣爱好的学生聚集在一起，然后给他们搭建一个沟通交流的平台，学生在社团内不仅可以切磋技艺，还可以增进友谊。
（三）培养体育人才
和体育课相比，学生社团活动时间相对充足，所以学生有较多的时间进行某项运动项目的练习，能够全面系统的掌握这门运动技术，有利于这项运动技术的巩固和提高，为终身体育奠定良好的基础。
（四）促進社会能力
学校建立学生体育社团，除了让学生掌握专门的运动技术外，还可以定期举行一些竞赛活动。这种竞赛可以是社团之间的比赛，也可以是学校与学校之间的社团间的比赛，或者可以参加社会上的比赛，参加这些比赛不仅可以增加学生对社会的认识，让学生将学校学到的知识运用到了实践中去，在参与竞赛还可以提高学校的知名度。
二、学生体育社团建设存在的问题
（一）缺乏规范的管理制度
体育社团的影响力直接影响了学生的参与度，社团的凝聚力是社团发展的关键所在，大部分农村学校，由于缺乏规范的管理制度，在社团活动开展过程中，学生积极性不高，自由散漫。通过建立规范的社团管理制度，能够约束学生的行为，促进社团的协调发展。从而提高学生的参与积极性，提高社团的影响力。
（二）学校领导对于体育社团的支持力度
要想使学校体育社团活动顺利的开展，学校要高度重视学生体育社团在体育、艺术工作中的重要地位，在经费上给予大力的投入，尽力满足学生体育社团活动所需要的场地、器材。学校的高度重视是社团正常运行和发展的前提。全校师生应该共同努力，用优异的成绩来回报学校和社会的支持。
（三）提高社团指导老师的专业性，加强对其的监督考核
社团指导教师的专业技术对于提高活动的质量、活动的水平有重要作用，学校要尽力给社团配备专业的体育教师或者有这方面特长的老师，或者从校外聘请专业人士。使学生能够获得系统的知识，专业的技能。
社团活动是教师利用课余的时间去教学，很多教师责任心不强，缺乏专门的监督，很多社团的指导都是名存实亡，社团活动都是“放养式”教学，让学生自己去练习，学生一个学期下来，水平不见提高。建立教师监督考核制度，加强教师的指导力度，促进体育社团健康发展。
（四）社团活动内容系统化
体育社团活动的开展要跟随体育教学内容。以乒乓球社团活动为例，我们在教学中可以设置垫球、定点发球、正手攻球、反手推挡、拉弧圈球、搓球等活动。通过参加这些趣味性的比赛，可以激发学生的运动兴趣，积极参与到运动中去，同时也能让他们掌握正确的动作要领，在教学中期，学生掌握一定的乒乓球技能之后，可以组织开展小型的乒乓球循环赛，以7分制为竞赛规则，让每个学生在比赛中都可以进行切磋，不仅能提高学生的乒乓球水平，而且让学生能够逐渐的了解完整的乒乓球竞赛规则。在教学后期，学生掌握系统的乒乓球技能和一些简单的技战术之后，可以利用学校的场地，为学生组织一些不同级别的比赛，如班级内部的比赛、班级间的比赛、年级间的比赛等。
（五）学校体育氛围
良好的体育锻炼氛围在很大程度上能够促进学校体育社团的生存和发展，学生的喜爱，是体育社团存在的根基，浓郁的校园体育文化氛围对于提高学生的体育文化素养，建立正确的价值观具有潜移默化的作用。学生对于体育社团的了解直接影响他们的参与度，体育文化氛围的建立主要靠校园的舆论宣传，学校要加强对社团的宣传力度，可以通过学校的各种媒介进行宣传，如学校公告栏、学校网站、学校广播等，进行多种方式、多种渠道的宣传，让学生和家长都对我们学生体育社团有一定的了解，让学生能够根据自己的特长和兴趣爱好参加相应的社团。
三、结论与建议
第一，学校应建立相应的体育社团管理制度，加强社团的组织管理，提高学生的参与积极性，提高社团的凝聚力，在实际的活动开展中，我们要从大多数学生的实际出发，避开活动高峰时间，合理选择活动时间、场地和指导教师，努力提高场地设施的利用率。
第二，为了充分发挥体育社团在学校体育工作的重要地位，学校应该给予大力的经费支持，加强对体育场地器材的建设，为学校体育社团的发展提供首要条件。
第三，为了使社团有序、良好、规范的发展，必须做到“有法可依”，由于社团是学生根据个人的兴趣爱好自愿加入的，所以应该制定相应的规章制度和评价标准，如社团的选举制度、奖惩制度、考核制度、会员制度等，让学生用章程来约束学生，保证学生体育社团的正常运行。
第四，学校体育社团要加强指导教师的专业技术指导，学校要为体育社团提供专业的指导教师，为学生进行专业的指导，提高学生的運动技能，同时要建立社团指导教师的监督考核制度，让教师能够对学生尽心尽力的进行指导，从而充分的发挥社团的作用。
第五，学生体育社团不仅能够丰富学生的校园文化生活，活跃校园学习氛围，同时也可以为学校体育运动队提高专业的人才。