切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
微课在初中数学课堂教学中的有效应用
微课在初中数学课堂教学中的有效应用
来源 :数学大世界(上旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:vinejue
【摘 要】
:
目前在初中数学教学中,有很多教师把微课引入课堂,使课堂教学更加高效、生动、活泼.微课学习在当前的初中数学教学中已逐渐成为一种教师所认可的教学形式,是时代发展的需要,
【作 者】
:
杨薇
【机 构】
:
甘肃省金昌市第四中学;
【出 处】
:
数学大世界(上旬版)
【发表日期】
:
2019年10期
【关键词】
:
初中数学
微课
应用
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前在初中数学教学中,有很多教师把微课引入课堂,使课堂教学更加高效、生动、活泼.微课学习在当前的初中数学教学中已逐渐成为一种教师所认可的教学形式,是时代发展的需要,是当今课程改革的需要.
其他文献
陕北黄土丘陵沟壑区小流域侵蚀规律研究
黄土高原是世界上水土流失严重的地区之一,其中黄河中游流经的黄土丘陵沟壑区,面积约26万km~2,是黄河泥沙的重要产源地;侵蚀产沙是一个多因素、多层次、多尺度的地学问题;黄土丘陵
学位
土壤侵蚀
黄土丘陵
洪水
泥沙
小流域
探究文本解读在初中生数学素养培养中的路径
文本是构成数学语言的基础,因此,学生学习数学的过程是由文本解读开始.在教学中,文本解读的针对项有很多,包括习题文本解读、概念或定义的文本解读等等.本文以初中数学教学为
期刊
初中数学
数学素养
文本解读
课堂教学
概念课:润"物"有"声"
一、引数学问题归根结底是概念问题,概念是数学思维的核心和逻辑起点,从概念出发,用基本的数学知识解决基本的数学问题,是数学教学本质.概念教学是数学教学的核心之一,然而受
期刊
"错题"在高中数学课堂教学中的应用
错题是一种重要的教育资源,在辅助学生理解数学知识,提高学生数学学习效果方面具有重要作用.本文基于高中数学课堂教学,重点就如何应用错题进行了探讨,以最大程度提升错题资
期刊
高中
数学
错题
应用对策
不同水分管理方式对水稻镉积累的影响
本文通过在镉污染土壤上采用淹水灌溉、干湿交替灌溉和湿润灌溉三种不同的水分管理方式栽培水稻,研究了不同水分管理方式对水稻生长、水稻镉积累、产量、土壤理化性质、镉形
学位
水稻
镉
水分管理方式
积累
全国首届农村能源好新闻评选揭晓 本刊四篇稿件获奖
由农业部环能司与人民日报社等9家新闻单位共同组织的首届农村能源好新闻评选活动,已圆满结束。经评委会对各报刊社等单位选送和推荐的稿件进行认真阅读、筛选和评定,共评出
期刊
农村能源
人民日报社
报刊社
卷第
张秀
宜昌地区
工程验收
集约化猪场
技术鉴定
参与式教学在高中数学复习教学中的应用
高中数学作为高中阶段的基础学科,在学生数学思维及数学素养培养方面发挥重要作用.数学思维和数学素养直接关系到学生的创新思考能力,关系到学生的创新发展,因此必须重视高中
期刊
高中数学
复习课
应用策略
参与互动
关于初中数学"单元教学"与"自学议论引导"教学法相结合的研究
李庾男老师曾创造自学、议论、引导的教学方法,其中学材再建构是该教学法中的重要核心内容,它是李庾男老师教学法中重组教材内容,实施单元教学的重要思想.我们在教学实践中必
期刊
初中
数学
单元教学
自学议论引导
结合
肥料增效剂对大蒜、油菜生长和土壤肥力的影响
随着现代农业的高速发展,化肥利用率低导致的资源浪费、土壤板结和环境污染等问题越来越受到人们的重视。本研究以腐植酸、氮磷钾硼营养元素及生物活性物质为原料制成肥料增效
学位
肥料增效剂
大蒜
油菜
产量特性
土壤肥力
土壤微生物多样性
养分积累
“甜菜营养诊断平衡施肥计算机管理系统的研究与应用”项目通过鉴定
一项使用现代化检测手段和计算机设备,把甜菜栽培技术提高到了高新水平的研究成果——“甜菜营养诊断平衡施肥计算机管理系统的研究与应用”项目,于1993年元月9日在银川糖厂
期刊
营养诊断
计算机管理系统
银川糖厂
栽培技术
联合试验
农垦局
研究成果
汪定
管理系统软件
养分动态
与本文相关的学术论文