论文部分内容阅读
在中国共产党百年华诞之际,小学语文教学该不该为此有所作为?如何做才比较扎实高效?这是许多语文教师都会考虑的问题.本文要探讨和表达的,就是笔者对上面两个问题的初步认识.
借助课文中党员形象,让学生认识党性特质
【摘 要】
：
在中国共产党百年华诞之际,小学语文教学该不该为此有所作为?如何做才比较扎实高效?这是许多语文教师都会考虑的问题.本文要探讨和表达的,就是笔者对上面两个问题的初步认识.
【机 构】
：
浙江杭州市萧山区湘师附小;浙江杭州市萧山区教育局教研室
【出 处】
：
小学教学
【发表日期】
：
2021年11期
其他文献
去年同学们到南宁市上林县三里镇中心学校看了壮族香囊“渡河公”的制作过程，今天贝贝再带大家认识另一种壮族香囊——麽乜（mō miē）。 “麽乜”是壮语“媽妈”的译音，有“神祖”之意。麽乜是百色地区壮族特有的民间吉祥饰物，是当地壮族民间传统工艺品之一，也是一种在端午时佩戴的安神镇惊、招百福的香囊配饰物，因其在百色市右江上游地区流传，所以也称“右江麽乜”。 麽乜的造型是一位勇士拥抱着龙珠，寓意是拥抱
期刊
成语能让人们把自己想要表达的意思，用简短的几个字概括出来，不但具有言简意赅的特点，还能给文章增色添彩。但我们在写作的时候，常因为成语的储备量不足，在本想用成语来表达时却忘记了这个成语怎么写。这种情况下，该怎么办呢？其实我们完全可以通过句子来表达，而不一定非要用成语。因为成语只是将一个意思概括了出来，而句子则能把这个意思表达得更具体、更详细，呈现出更多的细节。 今天，许大夫就来教大家一些方法，让大
期刊
上期，小飞鱼给大家介绍了四点书法的章法，本期继续给同学们介绍作书的规则。 [一、行气贯通] 章法的行气贯通，就是分布“累成行，缀成篇”，字里行间的气脉贯穿通畅，使作品气韵生动、浑然天成。书幅行气中的“气”，就是王羲之所说的“若书之气，必达乎道”的气。这种气，是书法的气脉，蕴含于书幅之中。而蕴含在行列中间的气，即为行气。 清代书法家蒋骥在《续书法论》中说：“篇幅以章法为先，运实为虚，实处俱灵;
期刊
一个下雨天，小鹿正打着伞走在路上，突然有一块蛋糕从天而降，落在了她面前。她以为是楼上有人乱扔东西，停了一会儿，就继续往前走了。哪知道第二块、第三块……一块接着一块的蛋糕，像下雨一样，不停地砸了下来，砸在她的伞上。 小鹿刚想抬头说说楼上的人，可她抬头一看，上面根本就没有楼房，四周空荡荡的，这是一大片宽阔的空地啊。而各种各样的蛋糕还在不停地落下来。 小鹿迷惑了，她蹲下来仔细看刚掉下来的蛋糕。这些都
期刊
较之以往各种版本的教材,统编教材特别引人注目的是阅读和表达并重的特点.但在实际教学过程中,笔者发现,教材仍存在阅读的知识点和能力点清晰、明确,表达的知识点含混、不成
期刊
黄公望（1269—1354），字子久，号大痴道人，又号一峰道人、净竖，晚号井西道人，元代著名画家、书法家，元四家之一。 黄公望原名陆坚，出生于江苏常熟一户姓陆的人家。约八岁时，父亲早逝的他成为黄乐的继子。黄乐家境富裕却无子，因此高兴得叹道：“黄公望子久矣。”从此陆坚改名黄公望，字子久。黄公望自幼习经作诗，通晓儒家经典。除此之外，他还学习了绘画、音律与填词谱曲。如果不出意外，他会考取功名，学而优则
期刊