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一、现状动手实践是新课程提倡的一种重要的学习方式。随着课程改革的深入实施，学生动手操作的意识和能力到底怎样呢？本学期我们中心小学积极改革评价方式，对学生的操作能力进行了现场面试。
农村学生动手操作能力现状分析与对策
【摘 要】
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一、现状动手实践是新课程提倡的一种重要的学习方式。随着课程改革的深入实施，学生动手操作的意识和能力到底怎样呢？本学期我们中心小学积极改革评价方式，对学生的操作能力进行
【机 构】
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福建莆田市秀屿区埭头中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2010年8期
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