论新时期如何促进经济稳定与经济增长

来源 :科学导报·教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:slayerwei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:经济的稳定建立在经济增长的基础之上,但经济稳定和经济增长并不是等同的概念,这是因为经济稳定应是建立在经济可持续发展之上的稳定。而经济增长也不代表经济发展,如果只有产出的增加而无其他的改变那只能是有增长而无发展。经济增长如果不伴随着相应的政治体制、社会领域的变革,还会造成社会不稳定。
  关键词:经济稳定;经济增长;经济发展
  经济稳定是指社会经济生活的协调有序性及其发展态势的可控性。尽管总的来说,经济的稳定建立在经济增长的基础之上,但经济稳定和经济增长并不是等同的概念。这是因为单纯的经济增长并不一定直接导致经济的稳定,在一定条件下,它还可能造成经济波动乃至政治不稳定。这就是我们常说的经济增长并不等同于经济发展。在我国,由于长期以来过分看重国内生产总值的增长,甚至把发展等同于增长,结果把许多无可回避、必须解决的经济、社会和政治问题留在了后面,包括:城乡和地区发展差距扩大,贫富差距拉大,经济发展与社会发展失衡,资源环境与发展不协调等。笔者将对经济稳定与经济增长、经济发展几个个概念进行分析,明确其内在关系。
  一、经济增长不等同于经济发展
  一般而言,没有增长就没有发展。最初人们把经济增长简单地当做发展,认为只要经济增长了,人们的物质财富和福利就会增加,社会就会富裕起来,认为这就是发展。经济增长指更多的产出,而经济发展则既包括更多的产出,同时也包括产品生产和分配所依赖的技术和体制安排上的变革。在他们两人看来,经济增长是一个数量概念,指一个国家或地区在一定时期包括生产的物质产品和服务在内的经济总量或人均收入的增加,主要是指数量上的变化,表现为GDP或人均GDP的增加。而经济发展既是一个数量概念,更是一个多维度的质量概念,它不仅包括经济增长,而且还包括经济结构的改善、质量和效益、分配的合理乃至政治体制的变革和社会的全面进步。经济增长包括了由于扩大投资而获得的增产,也包括由于更高的生产效率,即单位投入所生产的产品的增加。而经济发展的含义则不止这些,它还意味着产出结构的改变,以及各部门之间投入分布的改变。经济增长与经济发展如同人的成长一样,增长着眼于身高、体重,发展则注重于机能和素质的协调和改变,如学习能力等。
  总之,经济发展应是伴随着经济结构、社会和政治体制变革的经济增长。一般认为它包括以下几层含义:一是经济增长即产出的增加;二是结构改善,包括人口结构的城市化、产业结构协调与优化;三是人民生活的普遍提高,包括实现充分就业、社会保障、公平分配、生活环境的优化和美化、居民物质生活和文化水平的提高;四是政治和经济体制能够促进生产力的发展。这也就是说,经济增长并不是简单等同于经济发展,如果只有产出的增加而无其他的改变那只能是有增长而无发展。
  二、经济增长与社会稳定不必然同步
  经济增长与社会稳定不一定是同步的,经济增长并不一定带来社会的稳定。相反经济增长如果不伴随着相应的政治体制、社会领域的变革,还会造成社会不稳定。
  严格地说,经济增长对社会稳定是具有双面效应的,即同时存在对社会稳定正向的促进效应和反向的破坏效应,而最终结果则取决于两类效应的角力。由于这两类效力在一定程度上是可以人为控制的,越来越多的人开始关注经济增长的质量,关注经济增长对人类发展、人民福利的作用。因此,要使经济增长在社会稳定中起到正向作用,就要在经济增长与社会稳定之间求得一个相对的和谐与平衡,也就是实现经济发展的可持续性。
  三、经济稳定应是建立在经济可持续发展之上的稳定
  经济稳定的内涵包括:经济发展的可持续性;微观经济活动充满生机活力;经济结构的合理性和宏观调控的有效性。经济发展的可持续性是保持经济稳定的一个重要基础。
  过去那种以增长为中心的发展战略,把经济增长等同于发展,是一种单纯追求增长的片面发展战略。这种战略的缺陷在于其仅仅关注发展的手段,却忽视了发展的目的,无视普通民众的需要;把环境当做可无限获取的资源,而没有意识到自然环境是人类得以延续下去所必须珍惜的必不可少的外在条件,以及其作为生产资源的有限性。随着20世纪80年代“可持续发展”理念的提出,有增长而无发展的局面正在被打破。人们认识到,把经济增长和社会全面进步,把当代的生存和后代的持续发展,把人类自身与自然环境的关系和谐有机地统一起来,这样的发展才能保证经济增长的持续、稳定和协调。离开可持续发展的经济增长,离开协调有序性的经济增长,最终将导致社会经济生活的紊乱、衰退乃至危机。经济稳定主要包括以下几层含义:首先,应达到生态持续,把人类自身与自然环境的关系,和谐有机统一起来。要改变单纯追求经济增长,忽视生态环境保护的传统发展方式,保护人类赖以生存的空气、淡水、海洋、土地、森林等自然资源,以可持续的方式使用可再生资源,使人类的发展保持在地球的承载能力之内。其次,是经济持续。要通过产业结构调整和高新技术开发及其应用,转变经济增长方式,提高质量,优化配置,节约资源,降低损耗,增加效益,实行清洁生产和文明消费,减少有害废物的排放,使经济发展能够满足当代人需要,又不对后代人的需求构成危害。三是强调社会持续。要求以提高人类生活质量为目的,促进社会向文明、公正、健康的方向发展。为此,必须控制人口数量,提高人口质量,合理调节社会分配关系,消除贫富不均的两极分化,建立和完善各种社会保障体系,以保证社会的稳定。
  综上所述,维护社会稳定的最终决定力量是经济的持续发展,这是由社会主义的本质要求和根本任务决定的。只有极大地促进先进生产力的发展,促进经济繁荣,才能充分体现社会主义制度的优越性,才能保持我国社会主义基本制度的稳定。经济稳定是建立在经济可持续发展基础上的稳定,其内涵应包括生态持续、经济持续和社会持续。
  参考文献:
  [1]金德尔伯格·赫里克.经济发展[M].上海:上海译文出版社,1986
  [2]陆志明.现代化是含义广泛的社会运动[EB/OL]
  [3]亨廷顿.变化社会中的政治秩序[M].北京:三联书店,1989:37-38
  [4]何新.思考-新國家主义经济观[M].北京:时事出版社,2001:440
其他文献
蜘蛛结网、孔雀开屏、白蚁分工、仙鹤起舞求偶、蜜蜂的8字通讯舞、变色龙变色求生等等,这些奇妙的大自然现象伴随着人类的成长与发展。自古以来,自然界就是人类科学技术原理和重大发明的源泉,生物在它们漫长的进化过程中,为了求得生存与发展。逐渐具备了适应自然界变化的本领,人类生活在自然界中与动物作“邻居”,生物各种各样的奇异本领,吸引着人们去想象、模仿和创造。动物带给我们的不仅是共生与守护,更是带给我们全方位
期刊
小学中年级段的学生,已经逐渐形成自己的世界观和价值观。从班主任工作而言,需要培养学生的思考能力。班主任工作平凡而且复杂,正如汪中求先生在《细节决定成败》中所言:“工作过程,都是基于一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复”。培养孩子们良好的审美观点和优良的心理素质,班主任工作中一些细节上的功夫,决定着教育的质量。教育无小事,简单不等于容易,只有花大力气做好小事情,我们的工作才能收到事半功倍的效果。想方
期刊
摘 要:从数学的特征和小学数学教学的特点等角度论述了数学符号教学的必要性,阐述了理解数学符号含义的重要性,提出了数学符号教学的策略——重视对符号语义分析,使用通俗的语言,使用具体的实物,提倡动手实践,运用科学思维方法等。  关键词:数学符号;教学  数学的世界是一个符号化的世界,使用符号语言和在其中引进“变元”是数学科学高度抽象性的要求,而数学符号的使用和创新又推动了数学科学的发展。数学符号是语言
期刊
第一、中小学美术教育的审美存在的误区  1.研究缘起  随着社会物质与精神文明的迅速发展,美术教育也日渐趋于包括整个社会和人的整个一生的方向,其本质也转向培养受教育者的艺术审美和创造能力,促进其全面和谐地发展。但是,当前的中学美术教育却多置美术之美育功能与任务于不顺,只施以临摹写生的纯技能训练的应试教育;而小学美术教育又多是片面夸大稚拙童趣的艺术性,忽视基础知识与基本技能的教授,使“稚美”思想垄断
期刊
摘 要:在当今全球化的浪潮中,中国营造有利于和平发展的国际舆论环境,离不开国际话语权的重要发挥,尤其是国际话语权有助于塑造真实、可信的良好国家形象,这对我国突破他国的误解,从而还原国家形象具有深远意义。  关键词:国家形象;国际话语权  一、国际话语权和国家形象的相关性  国际话语权是话语权在国际上的延伸,本质上以一种权力的姿态呈现,主要是指主权国家以非暴力的方式,将本国的价值观、文化理念、意识形
期刊
时光飞逝,转眼间我已经担任初中政治教学工作两年了。通过这两年的工作,我对教师这一职业也有了一定的认识,反思这两年的工作,我有一些感悟想与大家分享。  一、树立良好教师形象  作为一名教师,特别是政治教师,更应该做到以身作则,教师不仅仅是一份职业,更是一份责任,要时时刻刻提醒自己,注意自己的言行举止,真正做到言传身教,用自己的实际行动教会学生学会做人、学会做事、学会学习,努力提高自身的修养与道德素质
期刊
巧妙地利用课前三分钟,可作为改进教学方式,增强学生学习兴趣,提高教学质量的一个突破口。  一般来说,课前预备铃一响,学生应该迅速回到课堂上并做好下一节课的准备工作,但恰恰相反,他们总是对课间情有独钟,表现的是依依不舍,甚至有些同学还沉浸在其中,乐不思蜀。要想在极短的时间内把学生拉回课堂还是比较困难的,而课前语文活动却可以使他们的注意力很快地转移到语文学习上来,同时也能增强学生学习兴趣。  一、老师
期刊
摘 要:《地狱变》是在《大阪每日新闻》分二十几回连载发表的中篇小说,完成当时,虽然作者发表过对这篇小说并没有多大自信之类的话,但是根据三好行雄的考证,实际上跟《奉教人之死》一样,是芥川龙之介的得意之作。很多评论围绕艺术的胜利、否定心热论、解说者的作用等方面展开,但是对良秀之死的研究稍显不足。对芥川来说良秀是近似理想的艺术家。因为作者在良秀身上寄托着一种类似憧憬的情感,因此良秀的死必定也是经过作者精
期刊
摘 要:一个“生于深宫之中,长于妇人之手”的末代帝王作家,一个贾宝玉似的风流才子人物,却“可怜误作人主”,他的身上体现着强烈的人生错位,这种错位在一定程度上注定了南唐灭亡,“日夕以泪洗面”的人生悲剧。但也正是这种人生悲剧使李煜对人生的追问和感叹超越了个体有限生命,超越了具体时空,具有强烈的悲剧美。  关键词:历史悲剧;性格悲剧;命运悲剧;悲剧美  李煜(公元937—978年)初名从嘉,字重光,号钟
期刊
摘 要:谈如何改革本科院校路桥专业教学与公路建设不相适应的种种弊端,从而与发展公路建设的需要相适应。  关键词:路桥教学;改革;公路建设  南通大学是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学。自2004年以来学校一直重视路桥专业教学质量的发展。近年来,科技发展及施工机械化程度不断提高,行业竞争日益加剧,路桥专业面临严峻考验,要想在竞争之中立于不败之地,路桥专业课程改革必须进行。教学模式作为教学活
期刊