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分析我国高校网络多媒体人才的现状,有针对性地提出高校网络多媒体人才培养方案,对于进一步发挥高等教育的功能,夯实经济社会发展的人才基础具有重要的理论意义和实践意义。实践中,师资力量薄弱、课程内容滞后、培育主体单一成为制约我国高校网络多媒体人才培育的突出问题。高校有效开展网络多媒体人才培育,应创新网络多媒体人才培育形式,加强网络多媒体师资队伍建设,开展网络多媒体国际教育合作,丰富网络多媒体人才培育主体。