【摘 要】
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疫情防控期间,教师需要结合教育实际,充分考虑学生日常生活情境和线上教学的特殊性,创设线上的主体教育环境,通过开展居家线上德育工作提升小学生的道德素养。
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疫情防控期间,教师需要结合教育实际,充分考虑学生日常生活情境和线上教学的特殊性,创设线上的主体教育环境,通过开展居家线上德育工作提升小学生的道德素养。
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