【摘要】新课程实施以来，建立英语教学中的新型的师生关系成为广大教师关住的问题，教师与学生之间应该建立和谐的师生关系，这种关系决定于教师的职业道德和个人修养以及平时教学对学生的关心、爱护。
　　【关键词】和谐;师生;爱心;奉献
　　
　　教学是培养人的活动，要完成这一重要使命，教师除了要具有先进的教学理念、教育技能，还要与学生保持良好的师生关系。和谐的师生关系是保证完成教学任务的重要条件，如果一个教师不热爱他的学生，那他也就不可能去关心他们，并且帮助他们进行更好的学习；相反如果一个学生和自己的任课教师有对抗情绪，那他就会厌恶这位教师所教的这门课程，直接影响这门学科的学习成绩，故教学必须以学生为中心，教师的一切活动都要建立在了解学情的基础上，这样才能保证教学任务的完成。
　　多年的教学摸索，我逐渐认为到和谐的师生关系需要教师积极的人生准则来维系，随着社会的讯猛发展，传统的道德标准也发生了一些变化。但是，人与人之间的相互关系和一些行为准则是永远也不会改变的。师生关系主要决定于教师的职业道德以及个人素质、修养。要尊重学生出发，学会理解、学会宽容、学会欣赏、懂得赞美、学会倾听善于交流，成为学生成长的伙半，成为学生成长的引航者和鼓励者。
　　1 教师对学生要有爱新和责任心做到无私奉献
　　列宁说过：“没有人的情感，就从来没有，也不可能有人对真理的追求。”中国古代已有句名言：“亲其师，则信其道。”教师对工作高度的责任心和对学生的爱心是师德的重要标志同时已是提高教育教学质量的重要保证。教师要平等地对待每个学生，要用自己的亲和力去感染每个学生，让每一个学生尤其是学困生。
　　2 教师要对学生要有耐心和期待之心
　　人们之间的相互期待，一定会给人的思想和行为造成巨大的影响，期待事实上就意味着一种信任，信任是人的精神生活中必不可少的一部分，是对人格的肯定和评价。学生成绩的好坏有一部分就取决于教师对学生能力的信心。期待也是一种激励的方式，这种激励可以激发学生积极而热烈的情绪，使他们能够克服一切困难，攻克一切难关，从而取得更好的成绩。期待本身也是社会的一种要求，它可以使人们懂得怎么样去做一个受人疼爱的人，怎么样去尊敬别人。所以，作为教师就应该对自己的学生满怀希望、充满期待，要相信每一个学生都能在自己德、智、体等诸方面会逐步得到完善。每个人都有被别人所信任的希望，学生一旦得到了这种满足，他们就会感到鼓舞和振奋，就会产生巨大的学习的兴趣和信心。相反，就会失去一切信心，学习成绩就会直线不降。
　　3 教师的语言要生动风趣，能够吸引学生
　　语言是教师传递知识、影响学生的主要手段。教师的语言只有做到通俗易懂、深入浅出、生动活泼，有逻辑性，才能紧紧吸引住学生的注意力。所以，教师在语言表达中既要注意准确性、又要使其富于艺术性、要有感召力，尤其是英语教师应讲究语音、语调、节奏的抑扬顿挫，要有一定的动作和表情来帮助对语言进行渲染，使其能更加强烈地吸引学生。有些演员在表演时，什么道具都没有，却能把观众的心紧紧抓住，这就是语言的魅力。由于初中学生活泼好动，教师更要做到语言形象、生动和直观，而且运用的描述或比喻要符合学生的生活经验和生活实践。
　　4 教师要做学生的引导者、帮助者、而不是灌输者
　　在英语教学中教师是引导学生去了解另一个语言的民族和另一种语言的思维世界，而不是单纯地训练学生“说话”。教师在教学中要注意融会贯通教学大纲的要求和内容，把握教材的精髓，要选一些少而精的具有代表性、扩展性、趣味性和生活性的话题，使学生在话题中能充分发挥所学知识，这样既锻炼了语言交际能力，又复习巩固、创造性地应用了新旧知识，能激发学生关注日常生活中的英语知识。教师在课堂上要用启发式教学，话题提出来，并不一定要在课堂上把什么都讲完，应留有余地，也不一定有问必答，给学生一些启示，激励他们课堂外的自学。
　　5 英语教学中的师生关系是平等的相互尊重的关系
　　建立相互尊重相互平等的师生关系教师要把学生放在与自己平等的位置上，而不能居高临下，一味强调师道尊严。教师在课堂教学中，与学生对话应该多使用征求的语言，这样可以得到学生的信任与配合。教师在课堂上不妨多使用一些委婉的教学语言，Would you please read the text ? Do It again if you don`t mind.等。让他们积极主动地运用所学英语知识在创设的语境中参与自由交流。
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　　收稿日期：2011-10-13