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【摘
探究小学体育游戏教学模式
【摘 要】
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【摘 要】 教无定法，教学的方式是多种多样的，体育是重要的素质教育课程，小学体育运用游戏教学能够激发学生的积极性和好奇心，使他们在强烈探究欲望的驱使下进行知识探究，提高对体育理论知识的掌握。并能指导他们进行正确的体育运动项目的练习，使学生的体育技能不断提高。 【关键词】 小学体育;游戏教学 一、小学体育教学现状 在目前的小学体育游戏教学中，很难保障秩序，无论是体育教学还是其他学科教学，教学秩
【出 处】
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课堂内外·教师版
【发表日期】
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2019年3期
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【摘 要】 赏识教育指对儿童行为的欣赏，从而激发孩子探索世界的好奇心，进一步激发他们的学习动机，使他们的心理体验得到充分的满足，进而使其行为朝着期望的方向发展。本文对如何在生物教学中进行赏识教育进行了探讨。 【关键词】 生物教学；赏识教育；行为 教育的方式有很多种，赏识教育是其中一类。它并不仅仅是对孩子的任何做法进行一味的褒奖和激励，而是指对孩子的行为的欣赏。提高对儿童行为的欣赏，从而激发孩子
【摘 要】 本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识，首先简单分析了小学体育教学的重要性，然后主要就小学体育教学的有效途径提出了部分探讨性建议，以期能为教学实践提供参考。 【关键词】 小学;体育;教学途径 一、小学体育教学的重要性 素质教育强调学生的综合性、主体性素质能力发展，核心素养则要求学生学会健康生活，形成健康的身心。很明显，小学体育教学目的并不在于培养专业的体育人才，但是其却能够
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【摘 要】 在初中物理实验教学中实施素质教育，着眼于开发人的潜能，培养学生动手动脑和创新能力。开展课外活动，激发学生的观察兴趣，培养学生的观察能力，使学生学会学习，开发智力，使全体学生素质全面发展，从而提高学生学习物理的兴趣，取得更好的教学效果。 【关键词】 初中物理；实验教学；多媒体教学；分组实验 素质教育，着眼于开发人的潜能，以完善和提高人的素质为根本目的，是主体性教育。一切为了学生，为了
体育课以身体活动为主，伤害事故远高于其他学科，学生安全问题在教学中尤其重要。因此，体育教师要牢固树立安全第一的思想。体育教师要重视安全教育，加强安全措施，才能确保教学顺利