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【案例】《陶罐和铁罐》教学片段（以“奚落”一词导入陶罐和铁罐的对话，并导读、分角色读。）师：第五自然段末尾的省略号省略了什么内容？生：省略了陶罐说的话。生：他的话还没有说完。师：请把陶罐的话补充完整。
于细微处精巧设问
【摘 要】
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【案例】《陶罐和铁罐》教学片段（以“奚落”一词导入陶罐和铁罐的对话，并导读、分角色读。）师：第五自然段末尾的省略号省略了什么内容？生：省略了陶罐说的话。生：他的话还没有说完。
【机 构】
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眉山市东坡区苏南小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2006年9期
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