【摘 要】
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随着社会生活水平的不断提高,特殊教育学校的培智教育也受到更多地关注,如何使特殊教育学校的孩子有效的参与学科学习,掌握一定的学科知识,成为很多特教学校教师致力于研究的
【机 构】
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河北省唐山市路南区培智学校,河北 唐山,063000
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随着社会生活水平的不断提高,特殊教育学校的培智教育也受到更多地关注,如何使特殊教育学校的孩子有效的参与学科学习,掌握一定的学科知识,成为很多特教学校教师致力于研究的重要问题.培智学校的孩子的共同点是他们的智力发育存在一些问题,除此之外,这些孩子往往会存在一些身体上的行动障碍问题,以及肢体协调方面的问题,由于他们与正常人群存在的这些差异,结合培智教育的主旨,关注特殊教育学校学生的思想、心态也会与正常人群有所差异,综合考虑这些因素,运用科学的教学方式引导这些特殊的孩子进行学习,正是本文所探究的问题.
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