论文部分内容阅读
从北京市发改委获悉：北京市将打造“五纵两横”交通网，助力新机场“起飞”。这张四通八达的交通网不仅满足旅客出入新机场的交通需求，还将构建起“京津冀”交通一体化的主骨架，实现新机场旅客1h通达天津、保定、廊坊等城市，加快形成环首都的1h交通圈。
北京新机场配建“五纵两横”交通网
【摘 要】
：
从北京市发改委获悉：北京市将打造“五纵两横”交通网，助力新机场“起飞”。这张四通八达的交通网不仅满足旅客出入新机场的交通需求，还将构建起“京津冀”交通一体化的主骨架，实
【出 处】
：
城市轨道交通研究
【发表日期】
：
2018年1期
其他文献
根据传统桩-梁-拱(Pile-Beam-Arch,PBA)工法中四导洞工艺流程存在的不足,研制了隧道钢管柱安装机。该安装机集下放钢筋笼、吊装钢管柱、灌注混凝土、调整钢管柱垂直度等多功
据英国《BBC新闻》（BBC NEWS）2009年9月30报道，英同科学家发现，每天都吃糖果和巧克力的孩子长大后更加暴力。该项研究结果发表于2009年10月的《英国精神病学杂志》（the British Jo
腹腔镜手术已有20余年的历史,作为近年来微创外科发展的标志性技术,腹腔镜手术在泌尿外科及其他外科领域中得到了广泛的应用。随着内镜外科技术的迅速发展,近年来,单孔腹腔镜
《数学课程标准》明确指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习与理解数学。”数学教学架起数学知识与生活经验沟通的桥梁,使数学知识因贴近生活而变得生动有趣,以增强学生的数学应用意识,学会用数学眼光看待周围的事物,发展能力。基于以上认识,在数学实践中我从以下几个方面努力,以实现让生活经验走进数学课堂。 一、捕捉“生活素材”,唤起学习兴趣 “教科书,只是教与学的工具,决不是唯一的资源”;“
互动性公共艺术具有独特的优势,在介入地铁空间时,有其独有的要求和特征。地铁空间可划分为地铁出入口空间、站厅空间、过渡通道空间及站台空间。阐述了各空间的结构特点及功
课堂提问是教师在课堂上指导、组织学生达到预期目的的一种教学行为。它是一种教学技巧，更是一种教学艺术。要掌握好这门艺术，教师就应勤动脑筋，多研究，努力做到有效提问，不能盲目地提问，使有效的提问能激发学生探究数学问题的乐趣，点燃学生的思维火花，培养和训练学生多方面的能力。 一、有效提问目的必须明确 课堂提问要紧扣小学数学的教学目标和教材内容，即教师首先应对教材进行系统的研究，包括其他年级的教材，这
解决问题的教学有利于培养学生解决问题的意识和能力及创新精神，巩固学生所学的数学知识与技能，并掌握解决问题的思想和方法。在实际教学中，学生对于解决简单的题目或类似例题的习题轻而易举，然而需要综合运用已学的数学知识解决问题时常常无从下手，找不到突破口。教学中，运用数形结合的思想方法，通过画图使数学知识与图形有机联系，将隐性问题显性化，化难为易，能调动学生学习的积极性，提高学生的思维能力，培养学生综合运
随着我国人民生活水平的提高,人工全膝关节置换术（totalknee arthroplasty,TKA）为越来越多的膝关节疼痛患者减轻了疼痛、改善膝关节的功能并提高了患者的生活质量。全膝关节置
目的评价护理干预对等离子经尿道前列腺电切术患者生活质量的影响。方法 123例良性前列腺增生患者被随机分成两组：非护理干预组和护理干预组。采用国际前列腺症状评分表、生活