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《语文课程标准（实验稿）》明确指出：“识字是阅读和写作的基础，是1～2年级的教学重点。”“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境。”
论新课程背景下的识字教学改革
【摘 要】
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《语文课程标准（实验稿）》明确指出：“识字是阅读和写作的基础，是1～2年级的教学重点。”“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方
【机 构】
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江苏省溧阳市教师进修学校
【出 处】
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小学生作文辅导(教师适用)
【发表日期】
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2009年3期
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