【摘 要】
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结合自身工作实际,分析当前农村初中语文教育教学工作中存在的问题和困难,对农村初中语文自主式教学方法从营造宽松活泼、和谐民主的课堂教学氛围,让学生自主学习,教师扮好组织者
【机 构】
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甘肃省康乐县第三中学甘肃康乐 731500
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结合自身工作实际,分析当前农村初中语文教育教学工作中存在的问题和困难,对农村初中语文自主式教学方法从营造宽松活泼、和谐民主的课堂教学氛围,让学生自主学习,教师扮好组织者引导者的角色,并提出相应的一些办法和措施。
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