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我们在《家禽繁殖学》中通过实验性设计的应用也确实提高了学生的实验构思能力、设计能力，以及提出问题、科学分析问题和解决问题等方面的能力。设计性打破了传统实验的约束，对提高学生做实验的能力和培养学生的发散思维有很大的帮助，有助于培养学生的创造性思维能力。
将验证性实验转化为设计性实验的实践探索
【摘 要】
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我们在《家禽繁殖学》中通过实验性设计的应用也确实提高了学生的实验构思能力、设计能力，以及提出问题、科学分析问题和解决问题等方面的能力。设计性打破了传统实验的约束，对
【机 构】
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郑州牧业工程高等专科学校畜牧工程系
【出 处】
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郑州牧业工程高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年1期
【基金项目】
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河南省教育厅“十五”教育科学规划课题（2003-JKGHA-157）
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