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文章对高职教育中“文化育人”的重要性作出了讨论,探讨了课堂教学与“文化育人”的关系,提出了课堂教学与“文化育人”应该进行融合,并提出了融合两者的策略,即通过“以文而化”实现高职课堂教学核心文化的传承、通过“以文化人”助力高职课堂教学“文化育人”的实现。
“文化育人”与高职课堂教学的关系及融合策略
【摘 要】
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文章对高职教育中“文化育人”的重要性作出了讨论,探讨了课堂教学与“文化育人”的关系,提出了课堂教学与“文化育人”应该进行融合,并提出了融合两者的策略,即通过“以文而
【机 构】
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深圳职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年1期
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