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小组互动合作在语言类学习中是比较常用的学习方式,尤其是随着教学改革的发展,学习方式逐渐转向以合作探究为主的方式。当前学生在小组活动中还存在很多问题,如活动目标不够明确、准备工作不够充分、活动中分工不平等、学生参与度不高等。小组讨论只是在散乱的对话中进行,展示反馈时,小组之间互相模仿,没有自己个性思考的东西。