【摘 要】
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初中数学学习已经步入正轨,学习课程增加以及难度都加大,所以不能像小学那样“喂养式”的教学方式学习数学,而是需要培养初中数学教学学生直觉思维能力,这种思维能力可以拓展
【机 构】
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福建省泉州市第九中学 362000
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初中数学学习已经步入正轨,学习课程增加以及难度都加大,所以不能像小学那样“喂养式”的教学方式学习数学,而是需要培养初中数学教学学生直觉思维能力,这种思维能力可以拓展初中生学习数学的视野,在初中数学的学习中,一维是学习点,二维是线段以及面,三维则是体,在直觉思维能力的驱使下,初中生学习数学就很轻松,不断的思考问题,不断的学习知识,老师在教授初中数学的时候,也需要加重培养初中生直觉思维能力的培养.让初中生掌握好直觉思维能力,这样才能学好数学和学懂数学.因此直觉思维能力的培养对初中生尤其重要.
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