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本文从人本主义教育理论出发,通过一个篇章的教学设计,从教材中挖掘情感因子,课堂营造情感教学情境,注重师生情感沟通和开发有效的情感学习评价机制四方面,阐述情感教学在英语教学中的重要性。
英语情感教学的设计策略
【摘 要】
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本文从人本主义教育理论出发,通过一个篇章的教学设计,从教材中挖掘情感因子,课堂营造情感教学情境,注重师生情感沟通和开发有效的情感学习评价机制四方面,阐述情感教学在英
【机 构】
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浙江医药高等专科学校基础部,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2014年03期
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