在课外阅读中提升语文核心素养的策略探讨

来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cmdgjb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学语文教学中,课外阅读是其中的重要组成部分,阅读教学是帮助学生掌握语文知识的有效途径。当前,素质教育改革不断深入,逐步变革为素养教育——核心素养教育,这是当代中国课程改革的基本路径和价值取向。核心素养培养已成为小学语文教师进行课堂教学的任务之一,而如何将课外阅读与小学生的语文核心素养提升相结合,是教师开展课堂教学工作所面临的重要问题。本文通过对在课外阅读中提升语文核心素养的策略进行分析,以期更好地满足小学生的学习与发展需求。
其他文献
《新课程标准》在实施建议部分提出,阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的对话过程.而这一对话过程的主要媒介就是语文教材.教材作为面对全体学生的文本语言,它既通
春风送暖,辽沈大地一派复苏景象。值此春耕备耕之际,2017年3月16日,辽宁12316金农热线在锦州北镇市中安镇大集举行了"送科技下乡"主题活动,将金农热线的服务从线上送到线下。本
举世属目的人类基因组草图在多国科学家的共同努力下,历时10年已经绘制完成,这是人类科学史上的一个重大突破。它被科学家们称之为揭示人体奥秘的“生命天书”,被比作新世纪的“
数学课堂要人在课中央,不仅要看到教师的引导,还要在课堂中看到学生的参与过程;不仅看到学生学习的结果,还要对学生进行数学核心素养的训练和培养.在课堂中,让学生在体验中学
目的:将剖宫产组、置器失败组和一般组育龄妇女宫腔形态进行对比性研究,由此选择相应的IUD类型。方法:使用SH-1型宫腔测量仪,固定专人测量宫腔径线,根据子宫内膜腔长度和三条横径数值模拟
【摘要】“自主学习”在我国的提出,一方面反映了我国学习论域研究的新成果,另一方面又对当前我国整个教育教学改革提出了一系列新的带有根本性的问题。因此,深化对它的研究,明确其内涵及在教育过程中的地位和意义是十分必要的。低年级是学生学习习惯的养成阶段,笔者在多年的教学实践研究中发现,对于低年级的数学学习,培养学生学习兴趣是第一,扎实数学计算基础很重要,发展学生思维是根本。  【关键词】自主学习;提兴趣;
幼儿园教育是促进幼儿身心健康发展和成长的关键手段,家长和学校的良好沟通和合作对幼儿的教育具有非常重要的意义。近年来,随着经济的飞速发展和科技的日新月异,我国已迈入E
【摘要】随着课程改革的不断深化,教师在教学实践中应当重点关注和培养学生的英语学科核心素养,致力于提升学生的综合语用能力,促进他们思维品格和文化品质的形成和全面发展,这已成为帮助他们适应未来社会发展需求的必然趋势。在课堂教学实践中,英语教师应当及时更新、不断调整课堂的指导理念,在帮助学生掌握必备的语言知识和技能的同时,塑造学生的文化意识和英语思维能力。同时,给学生创造更多自主探究、合作学习的机会,有
“子贡问为仁。子曰:工欲善其事,必先利其器。居是邦也,是其大夫之贤者,友其士之仁者。”(《论语·卫灵公篇》)笔者面对的是一群“绝对小孩”,背后是一群时刻关注孩子成
用放射免疫分析法测定48例尿蛋白定性阴性的Ⅱ型糖尿病(NIDDM)患者尿微量白蛋白(Alg)、IgG,血、尿β2-微球蛋白(β2-MG),并与34例正常人及8例临床糖尿病肾病(DN)患者比较。结果显示尿Alb正常及异常的两组NIDDM,IgG、尿β2-MG均明