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摘
新世纪国产电影孙悟空形象的建构
【摘 要】
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摘 要： 文章通过对《西游·降魔篇》和《西游·伏妖篇》的整体把握，着重探讨孙悟空作为意识形态的妖王以及标注孙悟空身份的对抗佛法与践行佛法的妖王之王形象。 关键词： 国产电影 孙悟空 形象建构 妖王之王 凶神恶煞、狰狞狡诈的魑魅魍魉是新世纪国产“西游”作品中各类“妖魔”的形态。在《西游·降魔篇》和《西游·伏妖篇》中，导演把作为意识形态范畴的“妖”自然化，并还原本真的面目，使其成为权威主体
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2018年34期
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摘 要： 高职学生英语水平个体差异大，总体水平较低，学习英语兴趣不浓厚。本文以高职汽车专业为例，探讨了基于专业应用和素质培养创造性使用教材导入汽车文化的途径和方法，使英语教学与专业学习相结合，达到提高学生学习英语的兴趣，提高专业能力和综合素质的目的。 关键词： 高职英语教学 专业应用 素质培养 文化导入 文化是—种社会现象，具有独特的民族特征。在高职汽车专业大学英语教学中，基于专业应用和素质培
摘 要： 党和国家高度重视“十育人”体系建设，管理育人和服务育人作为“十育人”体系的重要内容，其工作机制建设对于发挥管理和服务育人功能，提高大学生思想政治教育工作质量有着重要意义。本文围绕党和国家相关要求，就如何加强管理育人和服务育人机制建设进行初步探讨。 关键词： 高职院校 管理育人 服务育人 根据党和国家关于高校思想政治工作的相关指示精神，围绕《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》
摘 要： 方方在2013年发表的《涂自强的个人悲伤》引起广泛争议，本文以文本细读的方法，用西蒙娜·薇依提出的“拔根状态”与“扎根”概念来分析《涂自强的个人悲伤》中的乡土情结。乡村青年是乡村的未来，因此对乡村青年的书写可以看作是作家对乡村未来命运的思考，同时，对乡村知识分子进入城市后的个人结局的书写也反映出了当下文学创作者在边缘以外对自己写作意义的追寻。 关键词： “拔根” “扎根” 乡土情
摘 要： 现代高职教育秉承为社会需求服务、为学生需求服务的办学宗旨，本课题系统深入地研究高职生在英语信息化教学学习上的物质与精神困惑，主要包括学习认知系统与学习动力系统中的物质与精神困惑，从形成原因方面进行有效的理论分析，以期从根本上解决高职英语信息化教学改革顺利实施的问题，进一步提高学生的自主学习能力，为高校英语信息化教学改革的成功铺平道路。 关键词： 信息化教学 高职英语 学习困惑 一、高
摘 要： 美国当代作家J.D.塞林格的代表作《麦田里的守望者》是成长小说的经典之作。本文在细读文本的基础上，从认同理论的角度分析《麦田里的守望者》主人公霍尔顿在成长过程中认同感缺失的困惑，进一步探讨家庭教育、学校教育和社会文化对青少年认同感的影响，旨在呼吁家庭、学校及社会共同关注青少年的成长。 关键词： 认同理论 J.D.塞林格 《麦田里的守望者》 美国作家J.D.塞林格的《麦田里的守望者》被
摘 要： 在社会语言学中，“言语社区”是一个重要的概念，作为一个可观察、可度量的实体，“言语社区”为语言使用及文化背景等相关研究提供了一个重要的角度。如何发现和界定一个言语社区是一项社会语言学研究开始前必须解决的问题。新媒体时代，大量为大学生所使用的新语言变体是否使得“言语社区”这一概念发生了变化呢？本项目以微信、微博等新媒体为例，以大学生为调查对象，从社会语言学角度分析新语言变体的传播与使用对形
摘 要： 近年来，中国经济腾飞，综合国力增强，中澳两国友好往来频繁，大量中国人、华人华侨在澳大利亚定居和工作，使中文成为澳大利亚除英语外最重要的社区语言，汉语学习需求量大。为适应更多学习者的需求，汉语远程教学应运而生。维多利亚语言学校远程教学部作为澳大利亚中小学远程教学发展的代表，建立起以学生为核心，“中学—远程汉语教师—家长” 紧密配合的一套成熟的运作模式，对我国汉语教学事业的推广和发展具有参考
摘 要： 李雁《新时期小说中的乌托邦想象》抓住乌托邦想象这条主线，借助文化研究和审美研究方法，包括社会历史研究、文化研究、叙事学研究等理论，通过文本细读和比较阅读的方法，对新时期小说进行重新观照和梳理，在一定程度上实现了对这些小说的重新解读与文学史，其背后流露出作者对乌托邦理想的执著坚守与热切期待。 关键词： 乌托邦 新时期小说研究 理想 古今中外，人们对于理想的向往与追求从未止步。正是它的存
摘 要： 中国古代有各种忌讳，避讳是其中最普遍、最重要的一种，也是中国历史上特有的一种文化现象。其包括国讳、公讳、私讳、官讳和俗讳等。避讳是封建纲常伦理在语言文字上的体现，与封建家长制经济相适应。随着历史的发展，避讳在不同的时代表现出不同的特点。 关键词： 避讳 唐代 家讳 避讳，是我国古代重要的社会习俗和文化礼仪。《册府元龟》卷863《总录部·名讳部》称：“生而制名，殁而是讳，盖孝子因心之道