【摘 要】
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初中语文阅读教学是学生、教师、文本之间交流对话的过程,是培养初中生提炼信息、感悟世界、导通思维、塑造审美品趣的重要途径。插图在其中给予了具象化的支持,生动性的辅助
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初中语文阅读教学是学生、教师、文本之间交流对话的过程,是培养初中生提炼信息、感悟世界、导通思维、塑造审美品趣的重要途径。插图在其中给予了具象化的支持,生动性的辅助,有着不能忽视的重要作用,本文通过分析插图的运用方法,对初中语文阅读教学提出浅见。
The teaching of junior high school Chinese reading is a process of exchange and dialogue among students, teachers and texts. It is an important way to cultivate junior high school students’ refinement of information, perception of the world, conduction of thinking and aesthetic taste. In the illustrations given in the support of vivid, vivid support, has an important role that can not be ignored, this article by analyzing the use of illustrations, junior high school language reading teaching made a humble opinion.
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【摘要】随着桥式偏心分注工艺在低渗透油藏中的开发应用不断深入，分注工艺中存在的问题开始显现。鉴于低渗透油藏小水量注水的要求，分层注水井存在着单层配注量较低，层间物性差异大，且各个层位吸水能力不同、单层配注不准确等问题，无法达到精细注水的目的。本文将通过对桥式偏心分注工艺在现场的应用情况以及配注误差的分析，优化分注工艺并制定合理的工作制度。 【关键词】桥式偏心分注工艺、小水量注水、配注误差 1
那几缕跨越近百年的淡漠的血 痕，如今，在一些人的心里真的还在吗？ ——题记 如今，“红色”电视剧数不胜数，纪念活动比比皆是，似乎那抹血痕依旧萦绕在每个中国人的心头。 那是值得欣慰的事。可事实，真的如此吗？ 血痕，给我们留下了什么？ 还记得上初中的时候，学校举办纪念三·一八惨案和一二·九运动的表演活动，其目的是让同学们铭记历史、传承血痕。我用一种满怀期待的心情坐在前排，注视着台上演员们的
摘 要：高中数学新课程中函数的教学，应整体把握函数的内容与要求，不断加深學生对函数思想的理解；关注认识函数的三个维度，引导学生全面理解函数的本质；重视函数模型的作用；揭示函数与其他内容的内在联系；突出重点，淡化细枝末节的内容和单纯技能技巧的训练。 关键词：高中数学新课程；函数；设计思路；教学 高中函数的学习充满了挑战，对于每一位高中生而言只有付出必要的努力和汗水才能掌握高中数学领域内的函数工具
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摘 要：虽然非智力因素不能决定人类智力水平，但它能决定一个人的智力水平是否可以充分利用和使用。本文重点分析了中学生非智力因素的主要特点，旨在通过对特点的研究，探寻提高中学生非智力因素的方法。 关键词：中学生；非智力因素；特点 非智力因素是影响中学生智力水平是否能正常发挥的重要因素。要如何提高中学非智力因素水平，首先要了解中学生非智力因素的特征。 一、持久性特征 非智力因素包括很多层面的特点
大型国有企业承担着我国创新的重任，航空航天领域更是如此。我来自中国航天科工集团，在这里首先介绍—下我国航天在这些年通过自主研发走过的创新历程，同时也分享。下对创新的实