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伴随着我国师范院校音乐教学体系的改革,钢琴教育教学获得了长足发展,突出表现在教学设施的改善和教学质量的不断提高等方面.但其课程体系还存在诸如目标模糊、模式陈旧、考核片面化等问题.为促进钢琴教育教学的发展,培养高素质的音乐教育人才,必须加强对高师院校钢琴课程体系的研究与改革.
高师音乐教育专业钢琴课程体系改革微探
【摘 要】
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伴随着我国师范院校音乐教学体系的改革,钢琴教育教学获得了长足发展,突出表现在教学设施的改善和教学质量的不断提高等方面.但其课程体系还存在诸如目标模糊、模式陈旧、考
【机 构】
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赣南教育学院音乐系,江西,赣州,341000
【出 处】
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读与写（教育教学刊）
【发表日期】
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2008年12期
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