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军营文化是个宝，开展在基层，关键在领导。那么，搞好军营文化工作的关键是什么？请看来自兰州军区某部的文化工作报告——
在兰州军区某部年初召开的一次文化工作专题政治工作会议上，部队政委邵启辉说了这样几句话：“从官兵需求出发查找问题，从实际效果出发看待问题，从创新意识出发思考问题，从具体情况出发解决问题。让军营文化发挥更大作用。”四个出发点，既是反复调查实践后的总结，更是对部队文化工作的要求。
邵启辉政委上任不到一年，文化工作笔记却写了厚厚一本。细细翻看，笔记本上密密麻麻记录了好几十页来自基层的意见和建议。军营文化工作怎样开展才好？邵政委的话简单明了：“找准出发点，全方位多角度的开展活动，形成本单位独特文化内涵，用军营文化提升战斗力！”
从官兵需求出发：
莫让工作拼掉了健康
作为一个技术密集人才密集的单位，如何才能让众多高知识高学历的官兵积极参与到部队文化活动中来？还不就是要想官兵所想，急官兵之急。
在一次不“打招呼”的检查中，该部领导听见有一间办公室传出了广播操的音乐声，凑近一看，原来是科长刘晟带领科室里的干部在做广播体操。办公室里空间虽小，可大家都做得有板有眼，十分认真。在接下来的几次检查中，领导们发现很多科室都自发的组织做操活动。“既然大家有这种意愿，为什么不让所有人参与到其中来？”
“现在开始做第九套广播体操，原地踏步走。”上午10点，全体官兵都会放下手中的工作，来到操场上，随着音乐开始做操。整齐的步伐，认真的动作，让官兵们在课间休息时间里得到了充分的放松和锻炼。
对于每日都坐在电脑旁边办公的官兵来讲，健康的身体就是革命的本钱。莫让工作拼掉了健康，体现出的是对官兵的爱护和珍惜。
该部曾经做过一次调查，结果显示，基层官兵每日在电脑前平均工作时间不少于7个小时，长时间面对电脑让很多官兵都出现了不同程度的视力下降、颈椎僵硬等问题，身体素质也大不如前。领导们看在眼里，急在心上。很快，一份文体活动实施意见便送到了各部门负责人手上，意见中提出了“五个一”的活动方案：开展一场文化活动现场观摩会；举办一场广场文化晚会；举行一次综合趣味运动会；进行一次基层文化骨干培训；配发一套全新文体器材。新方案很快便付诸实施，如今的体能训练时间里，再也看不到只顾低头跑步的人了，大家或三五成群，或团队合作，踢毽子、舞扇子，羽毛球，乒乓球等活动进行的如火如荼。
功夫尽到效果显。在10月底进行的一次干部体能考核中，参考人员合格率达到了100%，优秀率达到了95%以上，看着运动场上热火朝天的场景，某部主任赵晨光高兴地说：“会休息的人才会工作。每天一小时的锻炼时间让大家的身体素质有了明显提升，工作劲头变足了，工作效率更高了！”
从实际效果出发：
让绿色军营传承红色经典
“红色教育”历来是部队文化工作中的重头戏。怎样围绕“红”字做文章，该部党委“一班人”可谓是动足了脑筋，想足了办法。
“红色讲堂”是该部红色教育中的主打节目。部队驻地老革命，老英模众多，面对如此丰富的红色教育资源，置之不用实在可惜。每逢党团日、节假日，部队都会邀请驻地的老红军、老八路来队为官兵授课， 请人物讲述人物，让“历史”还原历史。
党史军史展当然也是必不可少的节目之一。在该部党委成员中始终有这样一个共识：对党史军史了解越深切，体悟越深刻，对党的信赖就越坚定。为此，部队不定期邀請地方博物馆来队进行图片展，百米长的展板“一”字排开，由专人负责讲解，大家通过一张张生动的照片，一幅幅精彩的图片，在不知不觉间加深了对党史军史的理解和记忆。
“红色行”实地参观见学活动的开展以来，受到了全体官兵的一致好评。部队坚持把课堂搬到红色圣地，根据历史时期和人物绘制红色路线图，每年组织官兵参观见学，让官兵在实地探寻中触摸历史，在所见所闻中感悟历史。通过亲身实践，增加官兵对“红色精神”的直观印象。
重温红色电影、唱响红色歌曲、开设红色论坛以及书法比赛、刺绣比赛、征文比赛等一系列独具特色的文化活动，明显调动了广大官兵“学党史、知党情、跟党走”的积极性，在绿色军营中刮起了“红色风”。
从创新思维出发：
唱响军营网络文化的主旋律
军营网络是该部文化工作中的奇招，奇招有奇效。打开该部网站主页，简单清爽的界面惹人喜爱，随手点开，新闻版块下的部队动态、电子阅览室里丰富的图书资源、娱乐天地里的休闲游戏，都是大家关注的热门，在视频中心栏目下开设了原创DV展播，官兵们随手记录下生活中的每一份快乐，传到网上和大家一起分享。军营博客无疑是官兵最喜爱的版块之一。简单的操作，丰富的内容，成为大家在业余生活中最爱逛的地方。随着无纸化办公的普及，电脑成为大家办公的必备品。“工作之余‘织织围脖’，看看帖子，很能放松心情。”某部助理工程师温超说。在该部，正常的岗位轮转可能让今天同一办公室的两个人明天就分隔东西，看一看对方的博客，随手写下几句感悟，距离拉开了，心却更近了。通过这种局域网上写微博的方式展现官兵风采，拉近地域距离，极大地增强了部队的向心力和凝聚力，引来官兵一片叫好声。
同样让官兵叫好的还有局域网上的技客论坛。近年来，该部针对官兵成长成才欲望强、自主学习能力强、网络运用技术强等特点，在局域网上开设技客论坛，搭建技术交流和学习研究的平台，为官兵提供了相互学习、相互借鉴、相互提高的渠道，很好的解决了“交换无平台，交流无渠道”的问题。官兵网上交换技能，网下苦练本领，有力推动了战斗力提升，加快了官兵成长成才。
“技客论坛”源自于网络词语“技客”，专指在网上发帖或寻求帮助的人，他们喜欢用自己的特长、技能，为需要的人无偿提供力所能及的帮助。该论坛的开设使得专业训练可以随意挑教练，使训练场所由固定地方延伸到宿舍。许多不善交流的不同单位的官兵都在论坛上大大方方晒出特长、展示技艺。笔者了解到，技能交换式的学习模式，既培养了官兵自主学、主动练的意识，又增强了官兵团结互助的精神，对此，部队长王海洲这样说道：“官兵互助，兵干互学，用我的特长换你的技能，用他人的长处弥补自己的短处，通过交流让官兵协力剖解难题。”
对于军营来说，网络昨天还是个新东西，今天就成为我们日常生活中不可缺少的一部分了。没有创新就没有发展，想要打好网络这张牌，要的就是第一个吃“螃蟹”的创新意识。用该部官兵之间流行语说：“不上局域网？你Out了！”
从具体情况出发：
把“分餐制”融入主题教育
怎样围绕部队主题教育开展配套文化活动？邵政委的话很有底气：“用好身边典型，融入时尚元素，让主题教育在官兵心中扎下根，结出果。”
某部曾是该部队的“王牌部队”，在上世纪九十年代，该单位因工作成绩突出多次受到军区表彰，涌现出了一大批爱岗敬业，忠诚使命的模范典型。怎样用好如此丰富的教育资源，让年轻一代官兵继承和发扬先辈们的革命传统？该单位的做法是，把革命前辈请回来，用现身说法教育官兵。“追忆往昔峥嵘岁月，传承攻关破堡精神”座谈会，“身边的历史”演讲比赛，“沿着红色足迹前行”征文比赛等一系列活动的开展让所属官兵深受教育的同时激发出了官兵更高的工作热情。参谋刘东在日记中写到：“聆听红色经典，感悟革命精神。今天我们是历史的见证者，明天我们是历史的创造者。”
要把文化活动开展的有意义，就要根据具体情况，及时的调整方法。基层连队经常性文化活动的开展不需要抽出专门人员，腾出专门时间，空闲时间用的好，同样能达到寓教于乐的目的。
作为一个技术密集单位，这个部队的战士数量少但任务重，如何在战士们有限的休息时间里，既开展活动丰富官兵生活，又能搞好主题教育，成为该连最大的问题。走进这个部队的警卫连，墙壁上的教育微博栏十分醒目。每次主题教育结束后，官兵们都用便签纸写下几句话，表达听课后的感受，贴在专栏里。
“站岗放哨、巡逻检查就是履职尽责”、“在普通的岗位上也要当一个不普通的兵！”微博栏内贴着许多纸条。“瞧，这是我写的。”上等兵胡永高指着微博栏内一张纸条说。纸条上写着“这次教育很给力！对我启发很大。”
“开设教育微博栏，是我们借鉴网络文化形式，提升教育吸引力的一个方法。”邵政委说，目前军营里“90后”士兵日渐增多，大有取代“80后”成为军营主体之势。他们调查发现，许多“90后”士兵对社会时尚非常感兴趣。针对这一特点，他们积极创新教育方法，把时尚元素融入到教育中，激发官兵参与教育的热情。
DV短片评选、身边故事秀、模拟表演、嘉宾访谈等一系列充满时尚元素的教育活动，不仅调动了官兵参与教育的积极性，更让官兵深受教育启发。
责任编辑/李 芸
在兰州军区某部年初召开的一次文化工作专题政治工作会议上，部队政委邵启辉说了这样几句话：“从官兵需求出发查找问题，从实际效果出发看待问题，从创新意识出发思考问题，从具体情况出发解决问题。让军营文化发挥更大作用。”四个出发点，既是反复调查实践后的总结，更是对部队文化工作的要求。
邵启辉政委上任不到一年，文化工作笔记却写了厚厚一本。细细翻看，笔记本上密密麻麻记录了好几十页来自基层的意见和建议。军营文化工作怎样开展才好？邵政委的话简单明了：“找准出发点，全方位多角度的开展活动，形成本单位独特文化内涵，用军营文化提升战斗力！”
从官兵需求出发：
莫让工作拼掉了健康
作为一个技术密集人才密集的单位，如何才能让众多高知识高学历的官兵积极参与到部队文化活动中来？还不就是要想官兵所想，急官兵之急。
在一次不“打招呼”的检查中，该部领导听见有一间办公室传出了广播操的音乐声，凑近一看，原来是科长刘晟带领科室里的干部在做广播体操。办公室里空间虽小，可大家都做得有板有眼，十分认真。在接下来的几次检查中，领导们发现很多科室都自发的组织做操活动。“既然大家有这种意愿，为什么不让所有人参与到其中来？”
“现在开始做第九套广播体操，原地踏步走。”上午10点，全体官兵都会放下手中的工作，来到操场上，随着音乐开始做操。整齐的步伐，认真的动作，让官兵们在课间休息时间里得到了充分的放松和锻炼。
对于每日都坐在电脑旁边办公的官兵来讲，健康的身体就是革命的本钱。莫让工作拼掉了健康，体现出的是对官兵的爱护和珍惜。
该部曾经做过一次调查，结果显示，基层官兵每日在电脑前平均工作时间不少于7个小时，长时间面对电脑让很多官兵都出现了不同程度的视力下降、颈椎僵硬等问题，身体素质也大不如前。领导们看在眼里，急在心上。很快，一份文体活动实施意见便送到了各部门负责人手上，意见中提出了“五个一”的活动方案：开展一场文化活动现场观摩会；举办一场广场文化晚会；举行一次综合趣味运动会；进行一次基层文化骨干培训；配发一套全新文体器材。新方案很快便付诸实施，如今的体能训练时间里，再也看不到只顾低头跑步的人了，大家或三五成群，或团队合作，踢毽子、舞扇子，羽毛球，乒乓球等活动进行的如火如荼。
功夫尽到效果显。在10月底进行的一次干部体能考核中，参考人员合格率达到了100%，优秀率达到了95%以上，看着运动场上热火朝天的场景，某部主任赵晨光高兴地说：“会休息的人才会工作。每天一小时的锻炼时间让大家的身体素质有了明显提升，工作劲头变足了，工作效率更高了！”
从实际效果出发：
让绿色军营传承红色经典
“红色教育”历来是部队文化工作中的重头戏。怎样围绕“红”字做文章，该部党委“一班人”可谓是动足了脑筋，想足了办法。
“红色讲堂”是该部红色教育中的主打节目。部队驻地老革命，老英模众多，面对如此丰富的红色教育资源，置之不用实在可惜。每逢党团日、节假日，部队都会邀请驻地的老红军、老八路来队为官兵授课， 请人物讲述人物，让“历史”还原历史。
党史军史展当然也是必不可少的节目之一。在该部党委成员中始终有这样一个共识：对党史军史了解越深切，体悟越深刻，对党的信赖就越坚定。为此，部队不定期邀請地方博物馆来队进行图片展，百米长的展板“一”字排开，由专人负责讲解，大家通过一张张生动的照片，一幅幅精彩的图片，在不知不觉间加深了对党史军史的理解和记忆。
“红色行”实地参观见学活动的开展以来，受到了全体官兵的一致好评。部队坚持把课堂搬到红色圣地，根据历史时期和人物绘制红色路线图，每年组织官兵参观见学，让官兵在实地探寻中触摸历史，在所见所闻中感悟历史。通过亲身实践，增加官兵对“红色精神”的直观印象。
重温红色电影、唱响红色歌曲、开设红色论坛以及书法比赛、刺绣比赛、征文比赛等一系列独具特色的文化活动，明显调动了广大官兵“学党史、知党情、跟党走”的积极性，在绿色军营中刮起了“红色风”。
从创新思维出发：
唱响军营网络文化的主旋律
军营网络是该部文化工作中的奇招，奇招有奇效。打开该部网站主页，简单清爽的界面惹人喜爱，随手点开，新闻版块下的部队动态、电子阅览室里丰富的图书资源、娱乐天地里的休闲游戏，都是大家关注的热门，在视频中心栏目下开设了原创DV展播，官兵们随手记录下生活中的每一份快乐，传到网上和大家一起分享。军营博客无疑是官兵最喜爱的版块之一。简单的操作，丰富的内容，成为大家在业余生活中最爱逛的地方。随着无纸化办公的普及，电脑成为大家办公的必备品。“工作之余‘织织围脖’，看看帖子，很能放松心情。”某部助理工程师温超说。在该部，正常的岗位轮转可能让今天同一办公室的两个人明天就分隔东西，看一看对方的博客，随手写下几句感悟，距离拉开了，心却更近了。通过这种局域网上写微博的方式展现官兵风采，拉近地域距离，极大地增强了部队的向心力和凝聚力，引来官兵一片叫好声。
同样让官兵叫好的还有局域网上的技客论坛。近年来，该部针对官兵成长成才欲望强、自主学习能力强、网络运用技术强等特点，在局域网上开设技客论坛，搭建技术交流和学习研究的平台，为官兵提供了相互学习、相互借鉴、相互提高的渠道，很好的解决了“交换无平台，交流无渠道”的问题。官兵网上交换技能，网下苦练本领，有力推动了战斗力提升，加快了官兵成长成才。
“技客论坛”源自于网络词语“技客”，专指在网上发帖或寻求帮助的人，他们喜欢用自己的特长、技能，为需要的人无偿提供力所能及的帮助。该论坛的开设使得专业训练可以随意挑教练，使训练场所由固定地方延伸到宿舍。许多不善交流的不同单位的官兵都在论坛上大大方方晒出特长、展示技艺。笔者了解到，技能交换式的学习模式，既培养了官兵自主学、主动练的意识，又增强了官兵团结互助的精神，对此，部队长王海洲这样说道：“官兵互助，兵干互学，用我的特长换你的技能，用他人的长处弥补自己的短处，通过交流让官兵协力剖解难题。”
对于军营来说，网络昨天还是个新东西，今天就成为我们日常生活中不可缺少的一部分了。没有创新就没有发展，想要打好网络这张牌，要的就是第一个吃“螃蟹”的创新意识。用该部官兵之间流行语说：“不上局域网？你Out了！”
从具体情况出发：
把“分餐制”融入主题教育
怎样围绕部队主题教育开展配套文化活动？邵政委的话很有底气：“用好身边典型，融入时尚元素，让主题教育在官兵心中扎下根，结出果。”
某部曾是该部队的“王牌部队”，在上世纪九十年代，该单位因工作成绩突出多次受到军区表彰，涌现出了一大批爱岗敬业，忠诚使命的模范典型。怎样用好如此丰富的教育资源，让年轻一代官兵继承和发扬先辈们的革命传统？该单位的做法是，把革命前辈请回来，用现身说法教育官兵。“追忆往昔峥嵘岁月，传承攻关破堡精神”座谈会，“身边的历史”演讲比赛，“沿着红色足迹前行”征文比赛等一系列活动的开展让所属官兵深受教育的同时激发出了官兵更高的工作热情。参谋刘东在日记中写到：“聆听红色经典，感悟革命精神。今天我们是历史的见证者，明天我们是历史的创造者。”
要把文化活动开展的有意义，就要根据具体情况，及时的调整方法。基层连队经常性文化活动的开展不需要抽出专门人员，腾出专门时间，空闲时间用的好，同样能达到寓教于乐的目的。
作为一个技术密集单位，这个部队的战士数量少但任务重，如何在战士们有限的休息时间里，既开展活动丰富官兵生活，又能搞好主题教育，成为该连最大的问题。走进这个部队的警卫连，墙壁上的教育微博栏十分醒目。每次主题教育结束后，官兵们都用便签纸写下几句话，表达听课后的感受，贴在专栏里。
“站岗放哨、巡逻检查就是履职尽责”、“在普通的岗位上也要当一个不普通的兵！”微博栏内贴着许多纸条。“瞧，这是我写的。”上等兵胡永高指着微博栏内一张纸条说。纸条上写着“这次教育很给力！对我启发很大。”
“开设教育微博栏，是我们借鉴网络文化形式，提升教育吸引力的一个方法。”邵政委说，目前军营里“90后”士兵日渐增多，大有取代“80后”成为军营主体之势。他们调查发现，许多“90后”士兵对社会时尚非常感兴趣。针对这一特点，他们积极创新教育方法，把时尚元素融入到教育中，激发官兵参与教育的热情。
DV短片评选、身边故事秀、模拟表演、嘉宾访谈等一系列充满时尚元素的教育活动，不仅调动了官兵参与教育的积极性，更让官兵深受教育启发。
责任编辑/李 芸