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由于受社会环境及各种因素的影响，部分中学教师通过各种形式追求灰色收入，给教师形象及学生教育造成了一定的负面影响。只有通过加强教师思想道德教育、加强学校内部管理、提高教师待遇、提高课堂教学效率途径，才能有效地改变教师“追灰”的现象，并逐步打造一支素质较高的教师队伍。
中学教师灰色收入的形成及对策
【摘 要】
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由于受社会环境及各种因素的影响，部分中学教师通过各种形式追求灰色收入，给教师形象及学生教育造成了一定的负面影响。只有通过加强教师思想道德教育、加强学校内部管理、提高
【机 构】
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湖南省长沙市雨花区外国语学校
【出 处】
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当代教育论坛(上半月刊)
【发表日期】
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2009年4期
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