默读训练相关论文
默读与朗读都是重要的阅读方式,新课改实行以来越来越强调朗读在语文学习中的作用,而对默读并没有引起足够的重视。但学生今后无论......
当今社会信息的获取方式呈现多样化的态势,如何快速而高效地获得有益信息,显得非常重要.阅读是常见的获取信息的方式,一个人的阅读......
《义务教育语文课程标准（2011版）》在“实施建议”中明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”同时指出，第四学段（即7～9年级......
首先是选择适当的读物。默读训练不能只局限于课文范围内，要根据各年级的情况选择实用的补充凄物，有计划地进行默读训练。读物的词汇......
众所周知，听、说、读、写是学生学习语文要培养的四种最基本的能力，也是语文学习最基本的内容和目标之一。其中，读这一能力在语文学习......
听、说、读、写这四种能力的培养是语文教学最基本的内容和重要目标，其中，“读”这种能力在语文学习中有着举足轻重的作用。从不同的......
默读是学生应该掌握的一种阅读能力。加强默读训练是《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）的要求，是语文阅读教学......
本文语言平实，人物关系单纯，时间推移和地点转换都非常清晰，非常适合进行默读训练。因此，在教学本课时，教师一定要重视训练学生默读。默......
语言学家和阅读专家克拉生用他的底蕴性论点阐述了更深入默读对语言探宄的影响，他认为语言的习得来自吃透的植入，而自由自愿的阅读或......
《再塑生命的人》是一篇自读课文,其所在单元的教学重点是训练学生的默读能力,以及通过分析文中的关键语句把握人物形象,概括文章......
课堂默读和朗读一样，是小学生语文基本素养之一，是最基本的、最重要的阅读方式，是学好语文的一种十分重要的方法，默读与朗读彼此互相结......
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》中关于默读提出了明确的要求，小学阶段要达到“默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于30......
我国自古以来就讲究“读书”。长期以来，人们比较重视朗读的研究和对学生进行“朗读”训练，这固然是必要的。但是大多教师对“默读”......
针对初中语文的阅读部分，朗读与默读均有不可或缺的重要意义，而默读是新课程改革标准要求以及阅读教学重点，其无论是对学生阅读效率的......
阅凄教学的主要任务是培养学生独立阅读能力和认真阅读的习惯。中年级的阅渎教学是低年级阅读教学的巩固与发展，同时义是高年级阅凄......
默读是小学阅读教学最重要的读书方式之一,贯穿于整个小学语文教学之中,且不同学段的默读学习要求是有区别的。从《义务教育语文课......
<正>默读教学作为阅读教学的重要组成部分,不等于学习默读,而是通过默读的方式启发、引导学生感知、体验作品的语言形式。在笔者所......
<正>从全国中青年教师阅读观摩课到城乡常态课,皆不见"默读"踪影,显露出阅读教学在培养学生阅读方法和能力的一大缺陷,好不让人心......
<正>语文教学要有全局观,教学需落实"细、实、活、深、严"。●细——所谓细,就是既备课,又备人。●实——所谓实,就是教学目的要明......
<正>默读就是不出声地读,它是阅读的主要形式之一,也是获取文字信息、书面知识的重要手段。语文课程标准"教学建议"中也明确指出:"......
<正>课改之后,语文界普遍看好朗读,默读似乎成了不合时宜的老古董了。一堂公开课,只要朗读的形式五花八门,必定气氛热烈;如果默读......
教学中,借助默读训练能培养学生的自学能力。引导学生学会默读的方法就是给了学生一把金库的钥匙,这是新时期对我们语文教师提出的......
<正>在近几年的阅读教学中,不难发现在一些公开课上,教师指导学生开展精彩的朗读时,那声情并茂、有层次的朗读指导给课堂带来了活......
<正> 朗读教学和默读教学是语文教学的传统方式。在语文教学中,朗读和默读处在同等重要的位置上。它们之间应相互配合,交替进行,不......
<正>一、教学设计说明《画杨桃》是第六册第八组中的讲读课文,且与本组读写重点训练项目“一要真实,二要具体”紧密联系.该重点训......
