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<正>2012年7月16日,我前往湖南怀化市中方县一中,参加武夷山片区教育扶贫送教活动。根据活动安排,我给中方县一中高二学生教学"感受文化影响"一课。事前,我曾跟中方县一中政治组教师进行了两次沟通,还上网查找了当地文化的相关资料,初步了解到当地的特色文化及其对中小学生的影响。据
构建有生命价值的课堂——从“感受文化影响”教学想到的
【摘 要】
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<正>2012年7月16日,我前往湖南怀化市中方县一中,参加武夷山片区教育扶贫送教活动。根据活动安排,我给中方县一中高二学生教学"感受文化影响"一课。事前,我曾跟中方县一中政
【机 构】
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湖南省长沙市第一中学,湖南师大公共管理学院,
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2012年31期
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