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心理学家们对能力的结构进行了长期探索,提出了众多的能力理论.但每种理论似乎都不尽人意。本文对能力理论进行了简评,并提出了能力全息的观点,指出个体的能力包含着、反映着个体的全部心理信息。个体的智商情商都是能力的组成部分,二者是不能割裂的。鉴于能力的全息性,只有对个体进行全面发展教育,才能有效地提高个体的能力。