访荷塘

来源 :广东教育(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kunhodde
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生时代读过朱自清的散文,我就渴望能在淡淡的月色下漫步静静的荷塘.
其他文献
期刊
1.加强隧道施工技术关键环节的管理  1.1切实抓好超前地质预报  超前地质预报是预防风险、确保施工安全的重要手段,设计单位是高风险隧道超前地质预报的主体责任单位,施工单位是一般隧道和II级风险隧道超前地质预报的主体责任单位。要始终坚持有疑必探、不探不进的原则,要严格按照经审批的《隧道超前地质预报管理细则》的要求切实做好履职履责工作,按照分工各负其责,紧密配合,通过各种手段判明掌子面前方的水文、地
“倍”是小学数学中重要的概念,也是孩子学习时感觉比较困难的概念。新一轮教材的出现对“倍”又有哪些的变化呢?这是一线老师一直好奇的,针对这种变化我们在教学中又该怎样调整
初中英语教材整合,就是教师根据自己的教学实际,针对学生接受知识的实际能力,把英语每个模块及各单元的教学环节加以重新整合使用。
著名语言学家克鲁姆认为:"成功的英语课堂教学应为课堂内创造更多的情景,让学生有机会运用已学到的语言材料。"情景教学就是在教学中充分利用形象,创设具体的生动的场景,激起学生的
【摘 要】从超高层建筑的界定入手,分析了超高层建筑工程质量存在的问题,并进一步阐述了提高超高层建筑工程质量的措施。   【关键词】超高层建筑;质量问题;预防     1.关于对超高层建筑的认识  人民需要好的生活环境,城市在开始的时候的确做到了这一点。产业革命及人口的增长加剧了城市化,为了在有限的城区面积中提供更多的使用面积,建筑开始向高空发展,我们有许多理由相信,摩天大厦将是都市未来的基本要
有个人写了多年日记,他突然有了回家探亲的机会,想到回家有限的天数,琢磨着早已计划好的访友和与新上门的女友看海等事情,于是决定日记本不带回去,等回来后写个总结性的便成
如何提高小学数学课堂教学的有效性?是我从教以来一直思考的问题。小学低年级学生的形象思维较好,抽象思维较差,他们对生动、形象、具体的事物易记住,而对单一、乏味、抽象的数学
培养学生运用英语进行交际的能力,是英语教学改革的根本任务。在教学中,教师要正确认识语言知识与语言运用的关系,积极引导学生在"在学中用,在用中学",努力提高学生语言运用的能力。