【摘 要】
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素质教育要求我们确立的新的教学观念必须具有开放性、发展性、民主性、主体性、创造性和未来性等特性,其中立足学生的全面发展是新教学观念的核心。新修订的九年义务教育六年
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素质教育要求我们确立的新的教学观念必须具有开放性、发展性、民主性、主体性、创造性和未来性等特性,其中立足学生的全面发展是新教学观念的核心。新修订的九年义务教育六年制小学《数学教学大纲》中强调,数学教学要“适应社会和儿童发展的需要”、“要充分考虑学生的身心
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