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摘要：随着如今科学技术的不断发展，信息技术形式也在各行各业中得到不断应用，对于高职教学而言也不例外。那么科学技术形式融入到教学中，更体现出教育的专业化以及效率化，能够有效结合教育的特点，采取不同的形式。那么从高职机房管理方面而言，由于在以往管理过程中管理方式的落后，导致机房管理效率得不到提升，而科学技术在管理中的应用效果又将会体现在哪些方面呢？这也是本篇将要探讨的问题。
关键词：大数据;高职机房;管理
中图分类号：G4 文献标识码：A
随着如今数据的不断更新，大数据已经是这个时代发展的主流趋势，同时也是作为云计算其中的一部分。而对于高职院校的机房管理而言，除了需要承担信息建设以及教学任务之外，还需要承担学生课余时间的学习以及娱乐或者是社团活动等方面的需求。高职院校的机房借助于大数据环境下的数据功能，电脑机房走向灵活性，更好的为整个校园提供多元化的数据服务。而在管理中如何将大数据的理念能够与机房管理相融合提高資源的合理利用，也是研究的核心。
一、高职机房管理现状
1、基础配置不够合理
由于如今信息化教育的形式逐渐成为教育的整个主流，而高职院校在实践教学中为了更好的培养出高端人才。因此在各个科目的教学中，其应用的相关软件在不断更新发展，当然这些软件的不断更新，虽说能够跟得上主流趋势，但是其相配备的软硬件不能够得到及时更新，而满足不了软件的配置需求。
2、机房配置不够合理
机房是教师进行教学，学生进行学习的主要场所，但是在信息化教学的安排上，由于缺乏相关的合理科学安排，导致在某些时间段高频率，使用电脑导致资源出现紧张，无法满足教学需求。不仅仅对教师的教学产生一定影响，而且对电脑本身也会有一定的影响，在某个时间内，高频率使用会影响电脑的寿命。
3、机房环境较差
高职院校的机房实际上每天都有各种班级使用，开放的时间也较长，因此高频率的教学也给机房本身带来了环境卫生方面的影响。那么为了上课一些学生直接选择在机房内就餐，而且机房内一般相配备的垃圾桶数量有限，导致机房内的垃圾越来越多，而且每天都需要使用机房，导致卫生得不到及时打扫，机房内的异味也越来越重。这在无形中对机房的管理员造成了很大的卫生困扰，一些学生在就餐的过程中，由于没有注意到，导致范志建到电脑的键盘上也会有损电脑的寿命。
二、优化管理途径
1、优化管理特色策略
高职机房在进行设置的过程中，也应该根据不同的专业建立相应的机房特色，那么在大数据的环境下，学生的所有机房教学或者是实训都在自己的专业机房内完成，因此对于机房的管理上，也应该更加注重形式化和专业化。高职中的机房不仅仅每天需要被各种教学活动所占据，而且也会承担学生的作业以及相关社团活动等方面的工作。那么也就导致了不同专业不同学科在使用电脑中对电脑的硬件配置以及相关的软件需求都不同，因此在机房的管理上，所承担的任务也都比较多种多样。
不同专业的学生，所配具备的专业能力不同，而且所需要完成的学习任务也不同，因此导致机房在管理过程中需要采取一定的管理制度，才能够真正有效提高机房的管理效率。那么随着数据平台在机房中的应用，对于管理而言也是受益匪浅，虽然说机房管理在技术上能够有所改进，更重要的还是需要落实到相关制度方面，这样在管理过程中才能够更加规范。
2、优化管理制度
机房在进行管理的过程中，实际上为了加强管理效果，每个高职机房都由自己的管理制度，并且在管理过程中也对学生以及教师起着一定的制约作用。但是在大数据环境下，机房管理制度还是需要有所变化，尤其是在开放式的管理中，根据实际的机房应用情况，能够有效调整相关管理措施，保证在大数据的环境下机房顺利使用。
3、优化管理平台
大数据时代下，更加呈现出数据管理的重要性。那么机房在进行管理的过程中，也需要与学院的各大管理系统真正达到对接，形成网络脉络，真正应对和满足不同专业教学需求。
4、优化机房软件安装流程
目前高职院校机房所配置的软件安装模式，通过网络以及硬盘或者是备份这三种形式，但是这些模式的安装已经远远不适用于现在大数据环境下的系统，因此为了有效优化应用效率，那么就需要实现机房安装软件的自动化，能够通过云共享的形式来完成软件版本的升级丰富机房软件，满足教育教学需求。当然在进行安装的过程中，需要充分结合大数据环境下的特点能够有效优化软件。
5、实现资源共享
大数据环境下最具有优势的特点就是可以实现资源共享，利用云计算的形式进行机房管理，建立云端资源库，能够将教育教学所需要的资源合理整合，然后进行分类管理，这样在使用的过程中也会更加方便查找。同时整合的形式，也方便统一管理，能够有效利用学校教学资源。当然教师在日常上课过程中，也可以不断上传自身教学所需要的资源这些资源在教学之后也可以存储在云端，可以方便后期其他教师展开相关教学。
总而言之，大数据环境下的机房管理，可以更加具有高效率特点，在管理过程中也改变了以往落后的管理方式，可以更好服务于教学。
参考文献
[1]董永健.基于大数据环境下高职机房优化管理的研究[J].科技资讯，2018，16（22）：20+22.
[2]王庆伟.高职院校公共机房管理与维护探索[J].电脑知识与技术，2012，8（03）：720-721+731.
关键词：大数据;高职机房;管理
中图分类号：G4 文献标识码：A
随着如今数据的不断更新，大数据已经是这个时代发展的主流趋势，同时也是作为云计算其中的一部分。而对于高职院校的机房管理而言，除了需要承担信息建设以及教学任务之外，还需要承担学生课余时间的学习以及娱乐或者是社团活动等方面的需求。高职院校的机房借助于大数据环境下的数据功能，电脑机房走向灵活性，更好的为整个校园提供多元化的数据服务。而在管理中如何将大数据的理念能够与机房管理相融合提高資源的合理利用，也是研究的核心。
一、高职机房管理现状
1、基础配置不够合理
由于如今信息化教育的形式逐渐成为教育的整个主流，而高职院校在实践教学中为了更好的培养出高端人才。因此在各个科目的教学中，其应用的相关软件在不断更新发展，当然这些软件的不断更新，虽说能够跟得上主流趋势，但是其相配备的软硬件不能够得到及时更新，而满足不了软件的配置需求。
2、机房配置不够合理
机房是教师进行教学，学生进行学习的主要场所，但是在信息化教学的安排上，由于缺乏相关的合理科学安排，导致在某些时间段高频率，使用电脑导致资源出现紧张，无法满足教学需求。不仅仅对教师的教学产生一定影响，而且对电脑本身也会有一定的影响，在某个时间内，高频率使用会影响电脑的寿命。
3、机房环境较差
高职院校的机房实际上每天都有各种班级使用，开放的时间也较长，因此高频率的教学也给机房本身带来了环境卫生方面的影响。那么为了上课一些学生直接选择在机房内就餐，而且机房内一般相配备的垃圾桶数量有限，导致机房内的垃圾越来越多，而且每天都需要使用机房，导致卫生得不到及时打扫，机房内的异味也越来越重。这在无形中对机房的管理员造成了很大的卫生困扰，一些学生在就餐的过程中，由于没有注意到，导致范志建到电脑的键盘上也会有损电脑的寿命。
二、优化管理途径
1、优化管理特色策略
高职机房在进行设置的过程中，也应该根据不同的专业建立相应的机房特色，那么在大数据的环境下，学生的所有机房教学或者是实训都在自己的专业机房内完成，因此对于机房的管理上，也应该更加注重形式化和专业化。高职中的机房不仅仅每天需要被各种教学活动所占据，而且也会承担学生的作业以及相关社团活动等方面的工作。那么也就导致了不同专业不同学科在使用电脑中对电脑的硬件配置以及相关的软件需求都不同，因此在机房的管理上，所承担的任务也都比较多种多样。
不同专业的学生，所配具备的专业能力不同，而且所需要完成的学习任务也不同，因此导致机房在管理过程中需要采取一定的管理制度，才能够真正有效提高机房的管理效率。那么随着数据平台在机房中的应用，对于管理而言也是受益匪浅，虽然说机房管理在技术上能够有所改进，更重要的还是需要落实到相关制度方面，这样在管理过程中才能够更加规范。
2、优化管理制度
机房在进行管理的过程中，实际上为了加强管理效果，每个高职机房都由自己的管理制度，并且在管理过程中也对学生以及教师起着一定的制约作用。但是在大数据环境下，机房管理制度还是需要有所变化，尤其是在开放式的管理中，根据实际的机房应用情况，能够有效调整相关管理措施，保证在大数据的环境下机房顺利使用。
3、优化管理平台
大数据时代下，更加呈现出数据管理的重要性。那么机房在进行管理的过程中，也需要与学院的各大管理系统真正达到对接，形成网络脉络，真正应对和满足不同专业教学需求。
4、优化机房软件安装流程
目前高职院校机房所配置的软件安装模式，通过网络以及硬盘或者是备份这三种形式，但是这些模式的安装已经远远不适用于现在大数据环境下的系统，因此为了有效优化应用效率，那么就需要实现机房安装软件的自动化，能够通过云共享的形式来完成软件版本的升级丰富机房软件，满足教育教学需求。当然在进行安装的过程中，需要充分结合大数据环境下的特点能够有效优化软件。
5、实现资源共享
大数据环境下最具有优势的特点就是可以实现资源共享，利用云计算的形式进行机房管理，建立云端资源库，能够将教育教学所需要的资源合理整合，然后进行分类管理，这样在使用的过程中也会更加方便查找。同时整合的形式，也方便统一管理，能够有效利用学校教学资源。当然教师在日常上课过程中，也可以不断上传自身教学所需要的资源这些资源在教学之后也可以存储在云端，可以方便后期其他教师展开相关教学。
总而言之，大数据环境下的机房管理，可以更加具有高效率特点，在管理过程中也改变了以往落后的管理方式，可以更好服务于教学。
参考文献
[1]董永健.基于大数据环境下高职机房优化管理的研究[J].科技资讯，2018，16（22）：20+22.
[2]王庆伟.高职院校公共机房管理与维护探索[J].电脑知识与技术，2012，8（03）：720-721+731.