【摘 要】
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她俩,曾经的中职生,如今的正规大学生;rn她俩,昔日的中考失利者,2010年的全国职业院校技能大赛金奖获得者.rn这样的亮丽转身,破茧化蝶,在她俩不过用了三年时间.rn市赛、省赛
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她俩,曾经的中职生,如今的正规大学生;rn她俩,昔日的中考失利者,2010年的全国职业院校技能大赛金奖获得者.rn这样的亮丽转身,破茧化蝶,在她俩不过用了三年时间.rn市赛、省赛、国赛,一路走来,她们的青春在华美绽放.rn来自服装专业0723班的她们,质朴无华,言辞不多,内敛中透着坚韧、执着和淡定.她们,用勤奋和成功把自己的名字--葛娟、东燕梅,定格在南通中专的荣誉册上.
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【摘要】初中物理是一门集逻辑性与想象力于一体，融感性与理性为一身的学科。在授课实践中诸如滑轮、电功率等难点内容的授课为教学实践提出了挑战，因而，应对此类内容给予更多的关注，以减少学生的出错率。文章在篇首段落阐释了教学难点探究及应对的重要性，进而对物理教学中的难点予以逐项分析，并在此基础上，提出解决物理教学难点的措施方法。 【关键词】初中物理 教学难点 应对方法 一、教学难点探究及应对的重要性
6月8日下午，江苏省教育厅副厅长杨湘宁等一行来江苏农林职业技术学院对即将举行的2012年全国职业院校农业技能大赛相关准备工作进行检查指导，并看望正在学校紧张备战、即将代表
4月6日上午，2012年全国职业院校技能大赛农业技能大赛培训班在江苏农林职业技术学院中层干部会议室举行。教育部职成司刘杰处长、农业部科教司邹萍处长、农业部相关部门负责同
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2012年5月23日下午，南通中等专业学校邀请了南通海盟服装、南通赛晖服装、南通光明服装、江苏熔盛、江苏综艺等20多家南通地区知名企业来校参加了2012年全国职业院校技能大赛
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近年来,江苏省南通中等专业学校坚持“以人为本”,践行“成功教育”,把“会做人、会技能、会创新”作为学生发展的培养目标,不断提升学生的道德素养和发展能力.以为抓手,努力
“增强职业教育的吸引力”是中明确提出的课题.这是一个系统工程,既要有外部环境、政策的支持,也必须有内部质量的支撑.因此,在要求政府部门逐步完善有关职业教育支持政策的