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由于人生阅历、所处位置的不同,当时心境和思维方式的不同,不同学生对同一事物的看法和评价会有不一致的结论,使教育目的和效果之间存在着一定差距.班主任应该加强教育与生活的联系,使教育贴近生活,转变教育方式和角度,润物细无声地淡化教育痕迹,让学生经历自我教育的过程.
让学生经历自我教育的过程
【摘 要】
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由于人生阅历、所处位置的不同,当时心境和思维方式的不同,不同学生对同一事物的看法和评价会有不一致的结论,使教育目的和效果之间存在着一定差距.班主任应该加强教育与生活
【机 构】
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山东省淄博市淄川区龙泉中学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2017年13期
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