【摘 要】
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追问是一门艺术。追问的目的是激活学生思维,促进学生深入探究,提高学生的学习能力。教师要善于在学生动手操作后、认知错误时、思维卡壳时追问,让学生的思维从形象到抽象,从
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追问是一门艺术。追问的目的是激活学生思维,促进学生深入探究,提高学生的学习能力。教师要善于在学生动手操作后、认知错误时、思维卡壳时追问,让学生的思维从形象到抽象,从片面到全面,从模糊到清晰。
Questioning is an art. The purpose of questioning is to activate students’ thinking, promote students’ in-depth inquiry and improve students’ learning abilities. Teachers should be good at the students hands-on operation, cognitive errors, thinking stuck when asked, so that students’ thinking from the image to the abstract, from one-sided to comprehensive, from the fuzzy to clear.
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