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通过对建筑业竞争环境、各方建筑主体变化的分析，以市场经济竞争需求人才为目标，找出高校土木类专业教学可加强、调整的契合点。增强学习WTO规划的教学内容；加强技术与经济相结合，强调风险观念；在高年级教材注入工程项目管理内容。促进高校增强自身核心竞争力，适应高等教育的发展。
加入WTO后高校土木类专业教学分析
【摘 要】
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通过对建筑业竞争环境、各方建筑主体变化的分析，以市场经济竞争需求人才为目标，找出高校土木类专业教学可加强、调整的契合点。增强学习WTO规划的教学内容；加强技术与经济相结
【机 构】
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辽宁工程技术大学土木与建筑工程学院
【出 处】
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辽宁工程技术大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年B06期
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