【摘 要】
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生物是理科的高中生必须学习并考试的一门科目,除了公共课,对于文科的必修科目来说,生物在学习上更具有趣味性和灵活性.这样的性质能提高学生学习的热情的同时,也会使学生在
【机 构】
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福建省晋江市丰光中学 362200
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生物是理科的高中生必须学习并考试的一门科目,除了公共课,对于文科的必修科目来说,生物在学习上更具有趣味性和灵活性.这样的性质能提高学生学习的热情的同时,也会使学生在做生物习题的时候答非所问,从根本来说就是虽然生物具有一定的趣味性,但是学生对习题的不理解也会造成考试失手的情况.对此,如何让初中生在生物习题教学中提高审题能力是本文研究的内容,对提高学生的综合素质能力、提高做题的准确率和效率有的不可缺少的意义.
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