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任何一名教师都知道无论哪门学科在教学中都必须做到“以本为本,紧扣教材”,可是,究竟如何才能扣紧教材,发挥教材的最大教育教学功能呢?这是每一名教师苦苦思索的问题。下面根据本人在数学教学中实践,谈谈如何利用数学教材的几点做法,以此与各位同行共同探讨。
数学教学中如何发挥教材的最大教育教学功能
【摘 要】
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任何一名教师都知道无论哪门学科在教学中都必须做到“以本为本,紧扣教材”,可是,究竟如何才能扣紧教材,发挥教材的最大教育教学功能呢?这是每一名教师苦苦思索的问题。下面
【机 构】
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安徽巢湖市中捍初级中学!238075
【出 处】
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中学数学教学
【发表日期】
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1997年S1期
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